三河市第四中学 落实《中小学德育工作指南》情况总结 自2017 年10 月教育局转发《河北省教育厅关于转发<中小学德育工作指南>的通知》的通知以来，我校注重文件精神的学习活动，深入开展自查自纠工作，完善制度，积极落实各项德育工作，现将具体情况总结如下： 一、明确工作目标及思路，形成网络管理模式 “让孩子享受最优质的教育”办学宗旨的指引下，学期初经校委会研究明确了四中德育工作发展目标，即：以人为本、以德育人、以情感人、以活动化人。具体解释为，结合学校实际，以师生的实际需求为根本，以社会公德、中华美德、民族精神等为核心；以典型事例，师生优秀品质感染人；以丰富的德育活动感化人为举措培养师生形成健全的人格及良好的道德品质，促进学校和谐、健康 、可持 续 发展。依 据 目标细 化思路为以学生的健康 、快 乐 成长 为出 发点 ，以思想 道德教育、养成教育、行 为教育为重点 ，在 德育工作中做 到 ：德育管理制度化，日 常管理精细 化，德育管理自主 化，形成从 校委会到 政 教处 、宿 管处 、共 青 团 、年级组 到 班 主 任 、科 任 教师到 学生的网络管理模式，切 实做 到 分 层 管理、分 级 落实的工作局面 。 二 、德育管理制度化 1、完善德育管理规 章 制度，强 化管理机 制 完善《三河市第四中学星 级 班 集 体评 选 细 则 》、《星 级 宿 舍 评 选 细 则 》、《星 级学生评 选 细 则 》、《四中教师德育渗 透 课 要 求及评 价 》、《四中学生一日 行 为规 范 》、《学生违 纪 处 理办法 》、《四中德育管理》、《四中德育管理组 织 机 构 》、《四中德育管理网络图 》等，经校委会严 格审 核后 ，下发各处 室 ，从 而 明确了分 工，为履 行职 责 提 供 了依 据 和保 障 ，同 时 也 将加 强 了各部 门 的管理力 度，通过 政 教处 、宿 管处 、教务 处 的平 时 督 导 检 查，按 时 公布 结果 等一系 列 措施 ，形成了我校德育管理制度化、规 范 化、经常 化，为有 效 开展德育工作提 供 了强 有 力 的保 障 。 2、促进班 级 管理，提 高 主 题 班 会的时 效 性 建 立 主 题 班 会评 选 制度。每 学期开展两 次 ，一次 有 学校统 一安 排 主 题 ，一次由 班 主 任 结合学生实际情况制定 主 题 。由 政 教处 ...
