下载后可任意编辑2024 年家校互动工作小结为了争取家长的配合，理解学校工作，提高教育教学质量，帮助家长提高家教水平，仔细开展家校互动的工作，我一学期来有针对性地开展各项活动，召开学生家长会，调动家长参加学校教学工作的热情，使家长参加思考，受到感染，深化认识，使学校对其孩子的教育工作得到学生家长的认可和帮助。为此，我班的家校互动工作主要从以下几个方面入手：一、召开家长会，提高家长自身素养。谈学校培育人才的目标和家长的职责，讲怎样做一个合格家长；怎样帮助教育自己的孩子做一个合格学生。帮助家长分析学生心理进展特征，杜绝家长盲目给学生加压悬奖和重智轻德的现象。让家长谈学习心得，对个别家长，则由班主任与家长单独恳谈，开诚布公，帮助家长去掉言行的弊端，避开对孩子产生偏导、误导，及其它一些对学生的不利影响，提高家长自身素养，使学生家长同老师一样做到言传身教。二、使家长明白学校全面育人的目标。特别是成绩差的学生，往往自卑，情绪低落，对学习缺乏兴趣和动力，家长也对自己的孩子失去信心，同时，因孩子成绩差，家长也不愿面对老师和其他家长。这样不利于后进生的转化，根据这一情况，老师积极进行家访，给家长讲教育孩子的方法不能简单、粗暴，而应从正面引导，同时我班在各类竞赛中，注意给后进生创设奖项和参加活动的机会。竞赛时，分层次评奖，这样可以使差生看到自身的优势，消除自卑心理，使家长看到孩子并不比别的孩子差，使学生与家长树立信心，产生自豪感，保护了家长与学生的自尊，激发了学生学习的兴趣。三、激励家长参加竞争，树立家长榜样。为了激励家长，搞好家教的兴趣和热情，我班利用期中期末召开家长会前老师学生先欢聚一堂，由学生讲述具体事例，大家各持己见进行评议，评出好妈妈、好下载后可任意编辑爸爸，家长会时再让这些好家长，介绍教育自己子女的成功经验，现身说法，使家长学有榜样，追有目标。四、改变家长观念，营造良好家教氛围。2024 年家校共育阶段性总结家校共育：请进来与走出去的结合___市二塘初级中学为了贯彻落实沙坪坝区“固本铸魂，整体育人”的精神；充分发挥家庭校教育在孩子成长中的奠基作用；为了___学生学会生存，学会学习，学会做人，学会创新，近几年我校坚持家校联手，老师与家长共同分担教育责任。在学校推动下，在全体学生家长的支持下，我校的家校共育活动开展得有声有色，受到了家长、社会的高度评价。现将近两年工作开展情况总结如下。一...
