下载后可任意编辑2024 年开展推普宣传周的活动总结二黑河市教育幼儿园紧紧围绕《幼儿园教育指导纲要》语言领域教育目标，提高幼儿语言交往的主动性、进展语言能力。结合我园实际情况，不遗余力的宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体老师和幼儿在活动中体验到普通话的乐趣。一、开展自主学习活动。在宣传周期间，各年级长主动___老师学习了相应的普通话基础知识，进行年级老师语言文字知识测试，通过学习、测试，使老师对普通话有了新的理解、体会、为幼儿园主动创设了优良的语言环境。二、制造语言环境。在各教室醒目位置悬挂宣传横幅，设计了推普周专题橱窗。张贴各种推普宣传标语、宣传画等。利用幼儿园、教室网站、园报、父母园地等多种形式，开展宣传活动。三、根据幼儿不同年龄特点、年级不同特色开展形式多样的特色活动。小班组：以儿歌、故事、为主。养成幼儿注意倾听普通话的习惯，进展对普通话的理解能力。中班组：结合英语律动让每个幼儿了解不同种类的语言感受不同语言丰富和优美。大班组：开展综合类表演等活动。说歌谣、讲故事、演童话、唱儿歌、画图画、看图书等活动，将语言教育渗透在所有的活动中此次活动方案全部是由老师自主设想、___、安排。目的是为孩子们制造一个适合自己的语言环境，老师结合幼儿年龄、特色开展的系列活动得到各年级父母的好评。让每一个年级的幼儿都得到了语言方面的锻炼与提高。我们要不断运用新的方法来加强推普活动，提高幼儿语言能力和其他综合能力的进展。2024 年开展推普活动周的总结一第 1 页共 2 页下载后可任意编辑在短短的一周中，我园师幼开展了一系列丰富多彩的推普活动。在活动中我们体验学习，并将这种影响推及到社会和家庭，形成教育合力，取得了良好的效果。针对本届推普周活动情况总结如下：一：大力推广普通话，掀起一浪热潮推普周第一天，大班老师国旗下讲话，号召我们全体师幼加入到推广普通话活动中来。张贴推普横幅等。利用班级___等方式宣传推普周活动，营造了良好的氛围，从而在我园内外掀起推普热潮。二：开展推普系列活动1.老师在宣传周期间，我园___全体老师仔细学习了《___国家通用语言文字法》以及普通话知识。并___全体老师进行朗诵活动，啄木鸟纠错活动，体会中国文字的博大精深，通过学习等活动让我园老师对普通话又有了从新的认识、理解和应用，积极创设了良好的语言环境。2.针对不同年龄段的幼儿开展了不同的活动，托班，小班通过说：你好，再见...
