下载后可任意编辑2024 年板桥小学暖冬行动总结为了进一步让献爱心精神发扬和继承，根据《武胜县精神文明办公室___开展“暖冬行·爱传递”主题志愿服务活动___》（武文明办[___]__文件）要求，板桥小学特开展以献爱心暖冬行动。帮助和促进小学生形成良好的道德素养和道德修养，弘扬当代小学生乐于助人优良品质，“暖冬行·爱传递”为主题的募捐活动帮助那些急需帮助的身边的人的爱心活动.展现同学们的优良品质，培育同学们形成良好的道德素养和社会责任感，为社会做贡献。现将具体内容总结如下：一、活动过程___月上旬活动开始安排和宣传，各班级在本班里开展“爱心暖冬”主题活动。帮助身边的困难同学、留守同学，___月中下旬各班级同学们自发捐赠御寒衣物、钱款、书籍等，___月，学校领导、志愿者走访慰问“身边好人”、在职和退休教职工，对生活困难的进行帮扶和救助，为他们送去温暖；学校志愿者走进空巢老人家庭、敬老院，为空巢老人、孤寡老人提供亲情陪护、心理辅导、生活帮扶等志愿服务；为留守儿童提供课业辅导、文体活动、节日慰问等志愿服务；清除公共场所、背街小巷的卫生死角；在公共场所、重点街道和路段，对随地吐痰、乱扔废弃物、践踏花草等有损市容环境卫生的不文明行为进行劝阻和教育；清理白色污染、城市牛皮癣等系列活动，增强人们的生态文明意识；___文艺志愿者，走进街道、村镇开展送文化志愿服务活动，为困难群众拍摄全家福，赠送春联、福字，开展文艺表演等服务活动；通过电子显示屏、校门贴春联等方式营造节日气氛。二、活动评估总体来说，我们这次以“暖冬行·爱传递”为主题的爱心活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：1、准备较充分下载后可任意编辑在学校德育处的安排下少先队大队部负责宣传和___让各班级有充分的准备。2、密切配合多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中各中队和学校德育处密切配合；学校领导大力支持，以及同学们积极主动的参加等。3、活动影响范围大我们除了在校园里做好爱心活动，同时将其扩展到每个同学家庭，提倡“暖冬行·爱传递”思想，在校内外都发挥了很好的社会效益，全校师生参加爱心暖冬行动。4、活动全面深化从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传___同学进行分工，一直到工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了老师和同学们的思想认识。三、活动结果及意义1、活动虽然小，却...
