社会体育学重点知识点.

社会体育学重点知识点 2013—2014 学年2014.06.15.1.社会体育学的研究对象有三个：即社会体育、终身体育和身体锻炼。2.社会体育的学科性质属于社会人文科学类的应用科学。3.社会体育的概念：指职工、农民和街道居民自愿参加的、以增进身心健康为主要目的的，内容丰富、形式灵活的群众体育活动。4. ▲简述社会体育与群众体育的区别：① 社会体育，指职工、农民和街道居民自愿参加的、以增进身心健康为主要目的的，内容丰富、形式灵活的群众体育活动；群众体育是人民大众在余暇时间自愿参加的，以健身、健美、医疗、消遣、娱乐和社交为目的的的内容广泛、形式多样的体育活动。② 社会体育是群众体育的主要部分，但不是全部。它不涵盖学校中的体育教育，也不包含武装力量的军事体育训练。③ 群众体育有广义和狭义的区分，广义的群众体育是相对于高水竞技体育而言的；在狭义(本质)上它是全体社会成员中广泛开展的，人们以身体运动动作为主要手段，对自己的身心进行锻炼，获得娱乐享受，提高健康水平，在身心健全发展上不断超越自我，并促进社会物质和精神文明进步的大规模社会实践活动。5.新中国社会体育发展简史：① 新中国社会体育的创业阶段(1949~1957)② 马鞍型发展阶段(1958~1965)③ 畸形发展阶段(1966~1976)④ 恢复、发展与初步改革阶段(1977~1991)⑤ 改革的深化阶段(1992~今)6.自 20 世纪 60 年代末、70 年代初开始，大众体育率先在联邦德国和挪威兴起，继而扩展到大多数西方发达国家，以改善人们的生活质量为目标。7. 大众体育兴起的原因和背景：① “文明病”的蔓延求助于大众体育。② 大众体育是一种高尚健康的消遣娱乐手段。③ 人口构成老龄化是大众体育兴起的一个重要原因。④ 大众体育与人口的都市化倾向和就业的脑力劳动化倾向关系密切。⑤ 大众体育是人力资本的一种投资形式。8. 社会体育的结构，就是指构成社会体育的内在的各种因素的相互联系、相互制约、相互作用的相对稳定的方式。9. ▲论述社会体育的要素有哪些？并分析。① 人的要素：参与者与组织管理者② 时间要素：余暇时间是人们参加社会体育活动的前提条件。③ 空间要素：开展社会体育的场地条件。④ 财的要素：社会体育的过程是一个消耗社会财富的过程，因此必须要有资金投入。⑤ 物的要素：社会体育发开展必须具备一定的物质条件。⑥ 信息要素：体育锻炼的科普知识、社会体育的管理经验、社会体育的报道性新闻、社会体育的科研成果、政府关...