13 个人素质教育工作总结 一 、 努 力 学 习 ， 提 高 自 身 业 务 素 质 。 1、 以 参 加 教 研 实 践 为 契 机 ， 实 现 专 业 再 发 展 。 众 所 周 知 ， 素 质 教 育 要 求 每 一 名 教 师 都 要 不 断 提 高 业 务素 质 。 为 此 ， 我 积 极 向 身 边 的 教 师 学 习 ， 向 教 育 专 家 学 习 ;积 极 发 挥 每 一 名 学 生 的 积 极 性 、 主 动 性 和 创 造 性 。 在 教 学 中 ，我 努 力 鼓 励 学 生 敢 说 敢 为 ， 引 导 学 生 能 说 会 做 ， 不 断 促 进 学生 各 方 面 素 质 的 提 高 。 为 了 更 好 地 促 进 教 学 ， 我 认 真 备 课 、上 课 、 辅 导 和 批 改 作 业 。 每 一 堂 课 我 都 精 心 设 计 ， 力 求 做 到学 生 愿 学 。 2、 以 参 加 教 学 活 动 为 契 机 ， 谋 求 丰 富 教 学 经 验 。 教 学 质 量 是 一 个 学 校 的 在 竞 争 中 求 生 存 、 求 发 展 的 基石 。 为 了 提 高 全 校 教 师 的 教 学 水 平 打 造 品 牌 学 校 ， 我 校 开 展了 有 特 色 、 有 实 效 的 教 学 活 动 。 如 名 师 工 作 室 ， 探 索 高 效 课堂 模 式， 构建高 校 课 堂 ……我 积 极 参 与这些活 动 并在 活 动 中受益匪浅。 在 教 学 道路上 ， 我 与同事们共同学 习 ， 共同研 讨，互相听课 、 评课 取长补短相得益彰。 在 围绕构建高 效 课 堂 开展 的 一 系列 教 学 活 动 中 ， 我 与李 强 、 张 亚 伟 等 老 师 积 极 讨论 、交 流 ， 在 教 学 实 践 中 出 受益颇 丰 。 工 作 总 结 3、 以 探 究 性 学 习 方 法 的 研 究 为 契 机 ， 提 升 学 生 素 养 。 教 学 中 注 意 发 展 学 生 自 主 、 合 作 、 探 究 学 习 方 法 的 培 养 。强 化 好 奇 心 ， 启 发 学 生 敢 于 想 象 ， 勇 于 质 疑 ， 鼓 励 学 生 逆 向 13 思维、发散思维、求同思维、求异思维，努力开发学生思维的深度与广度。 二、努力教改，提高教育教学效率。 1、改革教法，注重...
