1分2分工 作 积 极 性被 动 工 作 , 照 章 办 事 , 偷懒 , 需 不 断 监 督 与 检 查以 领 导 检 查 为 工 作 导 向 , 不能 积 极 主 动 地 承 担 工 作 任务 , 需 经 常 监 督 与 检 查沟 通 能 力不 能 与 同 事 及 客 户 进 行 交 流与 沟 通 , 不 具 备 口 头 及 书 面表 达 能 力经 常 出 现 与 同 事 或 客 户 不 能沟 通 的 现 象 ; 具 备 口 头 表 达能 力 , 但 书 面 表 达 能 力 较 差团 队 精 神与 同 事 或 客 户 无 法 合 作 , 并不 支 持 及 维 护 团 队 的 决 定在 团 队 决 定 与 个 人 意 识 相 抵触 时 不 能 服 从 大 局组 织 能 力不 能 组 织 项 目 工 作能 组 织 一般的 工作, 基本无差 错, 但 经 常 出 现 凌乱的 现象自 我 管 理 能 力不 遵 守 公 司 的 规 章 制 度 及 工作 程 序 , 个 人 没 有 发 展 目标 , 工 作 中 遇 到 的 问 题 从 不汇 报 与 反 馈 相 关 信 息自我管理能 力 不 强, 但 能 基本遵守公司的 规章制度及工作程序; 随欲而安, 个 人 发展目标不 明确学 习 能 力不 注 意 学 习 及 吸 收 新 知 识 /新 经 验 , 领 悟 能 力 差能 够从 工作中吸取新经 验,但 不 注意 学习书 本知识专 业 能 力不 具 备 所 从 事 的 专 业 问 题 的处 理 能 力 , 也 不 具 备 专 业 知识 结 构具 备 并 表 现出的 本岗位所 需的 单一技术专 长王一王二工 作 积 极 性33
2沟 通 能 力3
2团 队 精 神44组 织 能 力3
5自 我 管 理 能 力44学 习 能 力44专 业 能 力44得分25