中国风景园林艺术与设计 ——迎着时代环境科学的浪潮奋进 唐学山教授 一、前言 一、Landscape Architectu re的解读 1、全国农林院校界定为“风景园林”专业。 2、清华大学译为“地景学” 3、香港、台湾译为“景观建筑”学 4、工科院校译为“景观”学。 5、日本译为“造园”、韩国译为“造景科” 6、俄国人称为“花园公园建筑” 这些都是文字学上的东西，给大家提这些是希望大家能扩大眼界，不要老以为园林中国就是老大，要看看别的国家在怎么做。 中国被誉为“园林之母”，是因为中国幅员辽阔，地形气候多样，植物种类丰富，是园林发展的最好的环境之一。 我说做园林，每到一个地方，首先看看它的降雨量，也就是自然环境，水是生命之源，是园林的重要要素，了解水情才能了解一个城市；还要看看它的市志或县志，了解它的人文历史。 目前据不完全统计，约有 128 所学校设有这类专业。 北京服装学院也园林专业，它还是艺术院校，不算离谱；人大也办园林专业，这就比较奇怪了。不过当年国家高教部有个不成文的文，有能力的学校可以自主办学，人大办了徐悲鸿艺术学院，沾上艺术二字，也就顺理成章了。 在美国的 Cooking College 也设立园林专业，可见这是个国际化的问题。 园林这个行业是随着国家的富强，政治的稳定而发展的。 （1）“Landscape Architectu re ”为美国近代园林之父 Olmsted 发明定义：用艺术的手段，处理人、建筑与环境之间复杂关系的一门学科。 （2）中国园林专业的创始人，中国第一位园林工程院院士，汪菊洲先生，在中国大百科全书《建筑、园林、城市规划》一书中写道：园林学是研究如何合理运用自然因素（特别是生态因素）、社会因素来创造优美的、生态平衡的人类生活境域的学科。 （3）园林（Park And Garden）：在一定的地域运用工程技术和艺术手段，通过改造地形（或进一步筑山、叠石、理水），种植树木花草，营造建筑和布置园路等途径，创作而成的美的自然环境和游憩境域。 如北京紫竹园，原来是砖窑，挖土挖出了两个大坑，修房子也修不好，最后干脆放水，修公园。 山、石、水、植物，是园林最基本最重要的元素。造园的首要是营造地形，地形做好了，园林就成功了一半，然后就是植物景观的营造。 下面给大家通报我们园林行业的最新信息。 二、从联合国教科文组织的《世界遗产》谈起 联合国教科文组织第 30 届世界遗产大会在 2006 年 7 月 8 日至 16 日，在立陶宛首都维尔纽斯...
