下载后可任意编辑2024 年高中教务处工作总结报告学期来，我们仔细___教研组长和教研组老师学习了上级关于基础教育工作会议精神。通过学习进一步提高了广阔老师以___重要思想作为我们做好各项工作的指导思想，把一切为了学生的进展作为学校教育工作出发点的自觉性，提高了老师的师德修养和爱岗敬业精神，努力工作，锐意进取，开创了学校教学工作的新局面。同时，我们还继续___老师仔细学习了课程改革的有关文件和精神，着重选学了有关讨论性学习的文章资料，对讨论型课程和讨论性学习进行了深化地学习和探究，我们还要求各教研组长结合学科教学___组内老师进行专题学习。如语文组选学了《中学语文探究》、《语文教与学》、《新课题讨论》中有关讨论型课程的课例，进行了分析、讨论，同时还积极在组内开设讨论性学习的公开教学课进行实践和探究，并取得成功，受到上级有关方面的好评。二、仔细法律规范，抓好常规。不断法律规范教学常规管理，健全教导处的质量监控网络是抓好学校教学工作、提高教学质量的关键。本学期教导处继续法律规范、仔细地抓好学校的各项教学常规，如教案检查、作业量检查、作业检查、老师的上下课时间、考试命题、试卷质量分析、学生座谈会和补缺补差等等。与此同时，教导处根据学校工作计划提出的学校教学管理工作重心逐步下移的部署，本学期进一步加强了教研组长在教研教学分层管理的作用。在教学质量分析上，我们制订了（任课老师、教研组长、教导处）三级质量分析制，并请驻级行政一起参加教导处___的质量分析会，积极发挥驻级行政在质量管理以及监督中的积极作用。本学期我们还建立了备课组长例会制，每月由教研组长召集会议商讨教学工作，教导处并不定期进行备课组长工作研讨会，及时对学下载后可任意编辑校教学工作进行检查、分析和沟通，并为校长进行教学调控提供必要的依据和条件。教研组长的教学管理功能得到了加强。针对初一新生不适应初中学习以及部分学生学习习惯差、学习能力低的状态，教导处还___有经验的各科老师为学生举办学习方法和学习心理系列辅导讲座，进行作业法律规范教育和学法指导，并成功地举办了以初一新生为重点的学校优秀作业评选和展示活动，为初一新生在初中阶段能顺利学习打下了基础。三、课堂教改，注重重效。本学期教导处以教科研为龙头，继续深化开展优化教学过程，推动素养教育为主题的系列课堂教改攻坚活动，积极发挥学校课堂教改指导小组的作用，进一步抓好四个突破在课堂教学中的落...
