下载后可任意编辑“英雄在我心”五月份活动方案范本初夏的____月挟着凉凉的风，悄然地给我们送来了鲜花的海洋，让我们总想放飞歌声；初夏的____月带着耕耘者的微笑，悄然地给我们送来了体验的欢乐，让我们在成长的路上添上欢乐的一笔。____月里，我们将迎来“5.1”国际劳动节、“5.4”中国青年节、“5.12”母亲节、 为此，学校少先队大队部围绕“感恩、励志教育”的主题，„____开展丰富的主题活动，在活动中，让学生学会感恩，学会理解、关爱社会和他人，树立正确的人生观和价值观，并使感恩、自励的精神理念成为伴随学生终生的精神底蕴。活动主题：感恩、励志教育活动安排：一、“____5.1，欢乐体验”活动结合“5.1”国际劳动节开展活动，让队员理解“劳动制造了世界”，从小养成热爱劳动，热爱劳动人民，珍惜劳动成果的良好品质。1.中、高年级，____队员查找有关劳动节、劳动技能知识等资料，办一份精致的五一手抄报，在学习和生活中完成自己力所能及的家务活。2.低年级各中队利用综合实践课开展“劳动小能手”的活动，通过整理书包、叠衣服、穿鞋等竞赛，使队员通过劳动养成自理的良好习惯。3.以国旗下讲话和红领巾广播为阵地，进行宣传劳动光荣，向劳动者致敬。二、“浓情____月，感恩母亲”活动孝敬父母是我们中夏儿女的传统美德，继承和发扬传统美德是我们应尽的责任。母爱的伟大，母爱的无私，是任何华丽的语言都无法表达的。为人子女唯有用行动回报母亲浓浓的爱。第 1 页共 6 页下载后可任意编辑1.学校少先队大队部利用综合实践课____队员观看电影《下辈子还做母子》。看完后请队员们写一篇观后感，与大家一起____你的感动。2.深情拥抱母亲，写下拥抱后自己的感受；平日里为母亲泡一杯茶，和母亲聊聊家常话。把“感恩母亲”的行动落实到日常生活当中。3.利用校本课给伙伴们讲讲自己母亲的故事。了解母亲的辛苦，理解母亲的爱，珍惜母亲的爱。请母亲把孩子的表现反馈在红花本上，让孩子和母亲间架起一座“理解、沟通和爱”的桥。三、“放飞缤纷梦想、让心灵充满阳光”活动在全校举办“艺术节”的活动，为孩子们开启一扇扇智慧的窗棂，开阔视野，活跃思维。使他们懂得珍惜，学会爱护。通过队员们自己动手、动脑，培育创新精神和实践能力，提高科学素养，丰富校园科学文化活动。1、声乐：主要包括美声唱法、民族唱法、通俗唱法等；2、器乐：主要包括管乐、弦乐、打击乐等；3、舞蹈：主要包括中国舞、民族舞、芭蕾舞、现代舞、拉丁舞、健...
