下载后可任意编辑对标学习创优争先工作方案为贯彻落实全县四级干部会议精神，激发干事创业、奋发进取的工作热情，奋力开创质监事业新局面，经党组讨论决定，在全局范围内开展“对标学习、创优争先”活动，具体方案如下：一、指导思想坚持以____、党的____及____全会、____为指导，紧紧围绕县委、县政府和局重点工作，以全国前沿、全省前列为标杆，加强对标学习，进一步解放思想，更新观念，改进作风，提升能力，全力推动质监事业进展，努力建设环境优美、产业高端、社会和谐、群众安康的现代化新。二、目标原则(一)总体目标。根据“学习先进、查找问题、取长补短”的目的，“追赶标杆、缩小差距、提升水平、创先争优”的工作定位，大力开展“对标学习、创优争先”活动，力争实现素养过硬、履职尽责，全面提升质监工作的整体水平。(二)基本原则。一是先进性原则。高标准选择标杆，瞄准周边县的同行最佳典型进行对标；二是可比性原则。选择的标杆，基本情况与自身类似相近，做到可比、能学；三是针对性原则。注重区分主次、突出重点，把整体对标与单项亮点对标有机结合；四是实效性原则。坚持科学的方____，在直观学习标杆经验做法的同时，注重学习标杆单位的精神、作风、思路、举措，并与自身实际有机统一。(三)严守纪律，厉行节约。在开展“对标学习、创优争先”活动中要严格执行中央“八项规定”等系列改进作风要求，严格遵守各项工作纪律，加强安全教育和管理，提高安全意识；要把厉行节约贯穿活动始终，在交通、食宿等方面，严格遵守有关规定，坚决杜绝铺张浪费。三、活动的对象和内容第 1 页共 13 页下载后可任意编辑“对标学习、创优争先”活动坚持全方位、多层次，在全局范围内深化开展，包括自我对标和外部对标。自我对标。开展职责对标，查找履职尽责方面的差距；开展执法对标，对比质监工作的法律、法规和政策，查找依法行政方面的差距；开展工作落实对标，对比上级工作部署，查找工作执行力方面的差距；开展队伍建设对标，对比抓班子、带队伍和素养提升活动，查找在队伍建设方面的差距。外部对标。开展全方位的差距对标，对比先进单位的单项业务和整体工作，查找自身在工作理念、工作思路、工作经验等方面的差距。通过对标分析，对标整改，学习赶超标杆单位，缩小差距，加快进展和创新步伐，实现工作创先争优。四、具体措施(一)外出对标学习1、确定标杆阶段(____月下旬—____月中旬)。局办公室____月____日前，要严格根据《实施方案...
