Unit 5 Let’s Eat 一、教学内容 PEP 小学英语三年级上册Unit 5 Part A 中的Let's learn 与Let's do 部分
二、教学目标 1
能听、说、认读六个有关食物的单词：cake，hamburger，hot dog，chicken，bread， French fries，并能用I like…来表达自己喜爱的食物
能听懂有关食物的几个指令
例如：Show me your hamburger． Pass me the French fries．等，并能根据指令做出相应的动作
通过小组活动，增进学生间的交流，培养学生合作、共享的个性品质
利用多元智能教学理论，针对所教内容和学生个体差异，使每个学生都得到最大限度的发展
三、教学重点 让学生听、说、认读六个有关食物的单词
四、教学难点 用I like
来介绍自己喜欢的食物
五、教学准备 1
教师准备多媒体课件、录音机、相关的磁带和单词卡片
CAI 课件，食物模型、食物优惠券 3．学生准备所有食物的图片，各组准备每样食物若干份 六、教学步骤 Step1:Warming up 1、师生互相问候
2、Sing a song 学生跟随音乐边唱边做动作
（开发学生的音乐智能，体验英语学 习的快乐）
3、A game :Listen and do 教师发出指令Touch your head/Touch your nose/ Touch your face, Touch your ear,/ Touch your eyes/ Touch your mouth…学生做出相应的动作 （设计意图：热身阶段先用歌曲充分调动学生的的情绪，再采用全身反应法，不仅营造了英语学习的氛围，让学生快速进入英语学习状态，听指令做动作的活动让学生保持注意力的集中和
