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下载后可任意编辑幼儿园创意游戏活动策划方案活动目标:1.尝试进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作进行旅行,动作灵敏,有一定耐力。2.在旅行活动中,能探究发现旅游线路,有勇敢向前的精神。活动准备:____场地准备。2.探究路线图每组一张。教学重点与难点:1.教学重点:尝试在旅游过程中,运用多种动作进行,探究正确的行进路线。2.教学难点:听信号向指定方向走、跑,如向左、右、前、后。活动过程:1.听信号走。—练习一路纵队走,要求一个跟着一个,保持一定间距地走。—听信号向指定方向走、跑,如向左、右、前、后。2.探究旅行线路。—请幼儿自由观察场地上的游戏材料,启发幼儿可以怎么玩。—出示图示,了解正确的旅游线路。—说说自己发现的旅游路线。—归纳旅游路线:走过“独木桥”一跨跳过“小河”一钻过“山洞”一爬过“山坡”一穿过“树林”一到达目的地。—幼儿自由探究、练习,老师巡回观察与指导。—幼儿讲述探究的方法并示范。幼儿园创意游戏策划 2【活动目标】1、进展幼儿的灵敏性、协调性,提高幼儿的下肢力量及有氧耐力。第 1 页共 17 页下载后可任意编辑2、通过探究模仿袋鼠跳跳的动作,学会原地纵跳,掌握正确的起跳和落地姿势。3、培育幼儿自我调节和不怕困难的品质。【活动准备】小布袋人手一个、椅子若干、塑料圈若干、树林图片若干、一条小溪、“小桥”一座。【活动过程】(一)活动导入师:小朋友,上午好,今日黄老师要带大家玩游戏,在游戏前,先和老师做做运动吧!(放音乐)(二)玩小布袋1、老师出示布袋师:老师今日带来了一个奇妙的小布袋,说它奇妙,是因为小布袋会和宝宝们一起做游戏。你们想和它玩吗?你们会玩吗?怎么玩呢?请 2、____个孩子说说怎么玩?现在,老师发给每个小朋友一个小布袋,给你们____分钟的时间,请小朋友们自己和小布袋玩一玩。老师小结:刚刚老师发现有些小朋友这样玩,有些呢钻进了小布袋里。(老师钻进小布袋里)瞧,你们觉得老师现在象什么?(自然引出小袋鼠)(三)小袋鼠跳跳跳(1)进入主题“跳”师:现在老师就是你们的袋鼠妈妈了,请宝宝们把自己的小布袋拿起来,变成裤子穿起来。哇,都变成可爱的袋鼠宝宝了。(穿裤子的诀窍是:一定要把裤子往上拉,裤子掉下去就摔倒了,用劲往上拉)。1、师:袋鼠宝宝们,今日妈妈要交给你们一项任务,由于我们的家园被暴风雨毁坏了,我们要到前方去探险寻找一个安全的地方建立第 2 页共 17 页下载后可任意编辑新家园,在探险的路上会遇到很多困难和危...

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