下载后可任意编辑幼儿园室外游戏活动方案活动目的：1、初步学习按简单的命题和围绕主题进行有目的的构造，享受集体建构的乐趣和成就感。2、培育幼儿分工、合作的能力。3、引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品，与同伴共同分享成功的喜悦。活动准备：知识准备：幼儿熟悉儿童公园的游戏设施。物质准备：花片、积木、积塑、竹棒、竹签、稻草、线筒、纸盒、风车、树枝、自制花、幼儿绘画小人作品、装有颜色水的矿泉水瓶、围墙等。活动过程：1、以谈话引入：我们上次搭建了什么?2、提问：你觉得游乐园里什么玩?3、出示绘画小人图，引导幼儿说说其作用。4、引导幼儿商讨：今日你要和谁合作，拼搭什么。5、老师提出游戏规则。(1)场地分区动作要快。(2)搭建的物品要牢固。幼儿园室外游戏活动方案（二）(3)游戏中要和同伴合作、爱护玩具、不大声喧哗。6、幼儿自由选择材料，开始游戏，老师重点指导幼儿进行合理的分工。7、老师游戏目标会分配游戏中的角色。能表演出不同动物的肢体动作。第 1 页共 18 页下载后可任意编辑游戏准备动物卡片数张。游戏玩法1、游戏分成两人一组进行，一个表演一个猜，自己去分配角色。2、一个人表演卡片上的动物，另一个人根据表演的肢体动作猜，表演的人可以给对方提示，但不可以把动物的名字说出来。3、两个人要站在面对面的方向，老师要站在猜的人的身后，在后面出示动物卡片。表演的人要根据老师出示的图片表演。4、规定时间为五分钟，时间到游戏结束，在限制的时间内猜出动物最多的为胜。5、其他人站在一旁观看，不许说出卡片上的动物是什么。游戏规则1、表演的人不可以说出动物的名字，或者相关的字词。2、猜的那个人不可以回头看答案。3、在规定的时间内进行游戏，时间到才出来的不算数。4、其他人都做小裁判，要互相监督，公平的进行游戏。小结评价。(1)让幼儿自由说说今日和同伴一起游戏中的欢乐。(2)老师对幼儿的作品进行整体的评价。活动延伸：提出下次游戏的要求。幼儿园室外游戏活动方案（三）活动目标1、进展幼儿走、跑、钻和平衡的动作，培育幼儿动作的灵敏和协调的能力。2、让幼儿在游戏中发挥自我，体验游戏带来的欢乐。第 2 页共 18 页下载后可任意编辑3、培育幼儿团结协作、活泼勇敢的品质。4、乐于参加体育游戏，体验游戏的乐趣。5、培育幼儿健康活泼的性格。活动准备道具：树若干棵，小矮人裙子____条，老巫婆扮演者一名，篮子____个;器材：矮凳若干，长梯一个，拱形门____个，泡沫垫若干，录音机...
