下载后可任意编辑挂职员工 2024 年个人工作总结当___月的和风漫卷白絮、满目的苍翠带给人们春天的万般欣喜之时，我们为期一年的挂职锻炼即将结束。去年的___月，我们作为第一批挂职人员，根据领导“接受教育、丰富阅历、增长才能、提高素养”的总体要求，带着___“挂出经验、挂出样板”的殷切嘱托，我们满怀美好向往，立志干出成绩。一年的时间倏然划过，该是交出答卷的时刻了，此时心情格外复杂：既有收获的喜悦，又有未竟的遗憾，还有即将离别的不舍。即将交出的答卷也是沉甸甸的，因为在这份答卷上面，写满了单位领导和同志们的关怀爱护、饱含着挂职同志们的辛勤付出，凝聚着所在挂职单位的深情厚谊。总结一年挂职工作，我想在自己的答卷上，庄严地写下“一二三四”四个大字，(一个认识、二个用心、三个标准、四个到位。)作为对___的汇报。一、一个认识----如何理解挂职的重大意义。首先，挂职锻炼对于党校而言，是提升教研队伍整体素养的有效措施，我校首批挂职工作实现了“三个创新”。一是思想创新。为深化贯彻《党校工作条例》，校委进一步加大人才队伍建设的力度，一次选派七名同志进行为期一年的基层挂职锻炼。这是一次解放思想开拓进取的思想创新，是做好新时期党校工作、全面贯彻落实《条例》的重大创举，体现了校委班子敢为人先的勇气和奋力开拓的魄力。二是制度创新。经市委书记批准，由市___协调、由市委党校派遣、由县___协管，三方合力，共同管理。为法律规范挂职全过程，市委党校经___部门批准，制定了《市委党校派驻陵县挂职干部管理规定》和《挂职干部守则》。并将一以贯之，形成制度，开创了市委党校师资队伍、干___伍建设改革之先河。三是管理创新。挂职干部由市委党校一名副校长总辖，挂职干部组长具体分管，所派驻单位主要领导属地管理，形成严格请销假制度第 1 页共 17 页下载后可任意编辑和绩效考评机制，定期汇报与不定期检查相结合，管理链条完整有序、富有实效。其次，挂职锻炼对于个人而言，它为我们提供了“三个机会”。一是历练人生的机会。下派到乡镇工作，置身一个全新的环境，遭遇许多未知的困难，这是一种挑战，更是一种机遇。关键在于自己能不能适应变化，克难奋进，解决好挂职遇到的学习、工作、生活各方面难题;看自己能不能经受住挑战磨练，实现自身工作能力和水平的全方位提高。经受住了挑战、做成了几件事、学会了“弹钢琴”，就意味着心理承受能力、思维推断能力、统筹协调能力、应急处变能力和处...
