北 重 一 中 校 本 课 程 《 健 美 操 》 开 发 方 案 北 重 一 中 ； 石 檬 涛 一 、 课 程 的 确 定 ： 1、 背 景 分 析 ： 校 本 课 程 是 学 校 根 据 一 定 经 济 和 文 化 建 设 的 需 要 ， 校 本 课 程 资 源 ， 补 充 国 家课 程 和 地 方 课 程 不 足 的 地 三 级 课 程 。 这 种 课 程 也 是 研 究 性 学 习 的 主 要 课 程 载 体 之一 。 开 设 校 本 课 程 是 当 前 课 程 改 革 的 重 要 举 措 。 体 育 校 本 课 程 是 校 本 课 程 的 一 部分 ， 健 美 操 校 本 课 程 对 于 提 高 学 生 的 体 质 和 健 康 水 平 ， 促 进 学 生 全 面 和 谐 发 展 ，具 有 重 要 作 用 。 2、 学 校 方 面 ： 我 校 有 四 名 体 育 专 职 教 师 ， 21 个 教 学 班 ， 各 种 体 育 器 材 基 本 齐 全 ， 有300米 环 形 运 动 场 。 近 几 年 ， 在 学 校 领 导 的 重 视 下 ， 在 体 育 教 师 的 努 力 下 ， 我 校 的 体育 成 绩 取 得 了骄人成 绩 ， 特别是 学 校 健 美 操 社团成 员组队参加县市各 级 比赛都取得 了优异成 绩 。 基 于 以上学 校 背 景 ， 结合我 校 健 美 操 特色学 校 的 建 设 ， 我 们确 立开 发 健 美 操 校 本 课 程 。 健 美 操 校 本 课 程 的 开 设 ， 有 利于 改 变学 生 的 学 习 方 法， 为学 生 提 供学 习 过程中 空间选择和 内容选择， 体 现了教 学 内容的 多样性 和 选择性 。 3、 学 生 方 面 ： 随着我 国 综合国 力 的 提 高 和 增强， 对 国 民素质 的 要 求将会越来越高 。 而目前学 生 普遍体 质 下 降， 自我 主 动 活动 意识不 强， 社会适应能力 、 生 存能力 、 动 手能力 较差。 加上现在 一 个 家 庭只有 一 个 孩子， 家 长对 子女的 文 化 成 绩 追求过高 ， 忽视 对 子女身心健 康 的 发 展 ， 很大程 度上抑制了学 生 的 课 余活动 。 我 们学 校 地 处农村， 学 生 相对 比较内敛， 而这 些学 生 家 庭生 活条件一 般， 相对 而...
