五年级奥数.行程.比例解行程问题(B 级).教师版 Pag e 1 o f 13 比例解行程问题 知 识 框 架 比例的知识是小学数学最后一个重要内容,从某种意义上讲仿佛扮演着一个小学“压轴知识点”的角色。 从一个工具性的知识点而言,比例在解很多应用题时有着“得天独厚”的优势,往往体现在方法的灵活性和思维的巧妙性上,使得一道看似很难的题目变得简单明了。比例的技巧不仅可用于解行程问题,对于工程问题、分数百分数应用题也有广泛的应用。 我们常常会应用比例的工具分析 2 个物体在某一段相同路线上的运动情况,我们将甲、乙的速度、时间、路程分别用,,vvtts s乙乙乙甲甲甲,;;来表示,大体可分为以下两种情况: 1. 当2 个物体运行速度在所讨论的路线上保持不变时,经过同一段时间后,他们走过的路程之比就等于他们的速度之比。 svtsvt甲甲甲乙乙乙,这里因为时间相同,即ttt乙甲,所以由ssttvv甲乙乙甲乙甲, 得到sstvv甲乙乙甲,svsv甲甲乙乙,甲乙在同一段时间 t 内的路程之比等于速度比 2. 当2 个物体运行速度在所讨论的路线上保持不变时,走过相同的路程时,2 个物体所用的时间之比等于他们速度的反比。 svtsvt甲甲甲乙乙乙,这里因为路程相同,即sss乙甲,由svtsvt乙乙乙甲甲甲, 得 svtvt乙乙甲甲,vtvt甲乙乙甲,甲乙在同一段路程 s 上的时间之比等于速度比的反比。 例 题 精 讲 【例 1】甲、乙两车从相距330 千米的A、B 两城相向而行,甲车先从A 城出发,过一段时间后,乙车才从B 城出发,并 且 甲车的速度是乙车速度的56。当两车相遇 时,甲车比乙车多行驶 了 30 千米,则 甲车开 出 千米,乙车才出发。 【考点】行程问题之比例解行程 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】 两车相遇时共行驶 330 千米,但是甲多行 30 千米,可以求出两车分别行驶的路程,可得甲车行 五年级奥数.行程.比例解行程问题(B 级).教师版 Pag e 2 o f 13 驶180 千米,乙车行驶150 千米,由甲车速度是乙车速度的56可以知道,当乙车行驶150 千米的时候,甲车实际只行驶了51501256千米,那么可以知道在乙车出发之前,甲车已经行驶了180-125=55 千米。 【答案】55 千米 【巩固】 甲乙两车分别从A、B 两地同时相向开出,甲车的速度是 50 千米/时,乙车的速度是 40 千米/时,当甲车驶过 A、B 距离的 1...