1 动画专业 《原画设计》教案 授课内容：原画基础与人物动作 授课教师： * * * 授课班级：14 动漫游戏与制作 授课时间：2015 年 4 月 20 日 授课地点：教学楼机房 503 2 课程 原画设计 课题 原画基础与人物动作设计 课型 一体化 日期 2015.4.20-5.3 教师 范传凯 课时 16 课时 班级 14- 动画制作 教材 《原画设计》中国劳动社会保障出版社 教具 电脑、黑板、手绘板 教学 目标 知识目标 1、 使学生初步认识原画绘制 2 、 掌握初级操作跟一些相关的理论知识； 3、 熟练掌握各种技巧以及手绘能力。 能力目标 1、掌握初级操作跟一些相关的理论知识 2、提高动手操作能力，绘制一些自己需要的原画 3、熟练掌握各种绘画技巧以及手绘能力。 情感目标 1、培养仔细观察，认真负责的态度； 2、增强动手动脑的能力； 3、树立相互学习，相互促进与提高的良好学习氛围。 教学 重点 ▲掌握各种绘画技巧 ▲能熟练运用 PS 进行电脑手绘 教学 难点 ★绘制一些原画以及掌握电脑手绘。 教学 方法 1、讲练结合（为主） 2、演示法 3、讲解法 4、激励法 学习 方法 多动脑，多思考，多总结，在动手的练习中不断体会操作要领并掌握。 教材 分析 本书根据动漫制作企业的工作实际，以国家职业标准的相关要求为核 心 设计而 成 。整 套 教材的设计思路 是 ，在学生掌握基本概 念 和 动漫制作整 个 流 程的基础上 ，重点培养动漫绘制、设计、后 期制作等 各环 节 能力。 教学 教 学 主 要 内 容 教学方法 3 环节 <检查出勤，填写课堂记录单> 1、检查出勤情况并记录； 2、检查衣服穿戴是否整齐，是否适合规定； 3、加强安全教育。 <复习提问> 1、动画的制作流程是什么？ 2、你所知道的原画师有哪些? <以旧引新> 上周咱们学习了动画的制作流程，这周开始学习原画设计。 <讲授> 一、 什么是原画 一个好的动画师应当有以下综合能力 •出色 的绘 画技 能 •夸 张 和 动作表 情方 面 的知识 •欣 赏 的能力 •虚 构 情节的能力 •故 事 构 成 和 观 众 感 受 方 面 的知识 •创 作中 的程序 和 细 节的知识 卡 通 的第 一要 务 不 是绘 画，也 不 是模 拟 现 实 生 活 中 的动作或 事 物 ，而是将生 活 和 行为进行夸 张 。屏幕上的图画借助观 众 的想象力，以种种方 式来描绘 充满我们生 ...
