篇 一 ： 友 谊 地 久 天 长 音 乐 教 案 《 友 谊 地 久 天 长 》 教 案 一 、 教 学 目 标 （ 1） 知 识 技 能 目 标 ： 学 唱 歌 曲 《 友 谊 地 久 天 长 》， 能 够 用 抒 情 柔 美 的 声 音 演 唱 歌 曲 。 （ 2） 过 程 与 方 法 ： 通 过 欣 赏 不 同 拍 号 的 友 谊 天 长 地 久 ， 用 歌 唱 的 方 式 抒 发 友 爱 与 惜 别 的感 情 。 （ 2） 情 感 态 度 价 值 观 目 标 ： 通 过 学 习 歌 曲 《 友 谊 地 久 天 长 》 使 学 生 懂 得 朋 友 间 珍 贵 的 友情 。 二 、 教 学 重 点 （ 1） 歌 曲 旋 律 的 准 确 性 训 练 。 （ 2） 四 四 拍 的 强 弱 规 律 。 （ 3） 歌 曲 情 感 的 体 验 。 三 、 教 学 难 点 ： （ 1） 四 三 拍 在 歌 曲 中 的 运 用 体 验 。 （ 3） 歌 曲 情 感 的 延 伸 体 会 。 （ 4） 英 文 歌 词 的 学 习 。 可 以 一 带 而 过 ， 不 再 课 上 细 致 学 唱 （ 5） 弱 起 小 节 和 附 点 节 奏 的 准 确 把 握 及 换 气 符 号 在 歌 曲 中 的 运 用 。 四 、 教 学 方 法 （ 1） 示 范 法 （ 2） 听 唱 法 （ 3） 讨 论 法 五 、 课 时 设 计 1 课 时 六、 教 学 过 程 多媒体 准 备， 组织上 课 ， 师生 问好。 （ 一 ） 导入新课 。（ 可 以 作为课 结束时 的 欣 赏 歌 曲 ， 导入可 以 开门见山） 1、 周华健《 朋 友 》 2、 儿歌 《 找朋 友 》 3、 毛阿敏《 永远是朋 友 》 （ 二 ） 新课 讲授 （ 1） 师： 同 学 们都猜对了！非常厉害！那我们有没有人发 现刚刚我们猜的 这些歌 曲 有一个共同 点 呢？ 教 师给以 提示 。（ 友 谊 、 朋 友 、 友 情 ?） ? （ 2） 师： 对了， 大家说的 很好。 是的 ， 我们刚刚猜的 这些歌 曲 都是和 友 谊 朋 友 有关的 歌曲 ，而 且都是中 国歌 曲 。今天 老师要带 领大家学 习 的 这首歌 曲 是关于友 谊 的 一 首苏格兰民歌 。首先， 我们来听 一 遍， 感 受一 下这首歌 曲 的 速度 与 节 奏 。 （ 3...
