1 第1 章 绪 论（ok） 1、什么是发展心理学？它有哪些特点？ 发展心理学，研究心理的发生、发展过程和规律的心理学分支学科。广义包括动物心理学或比较心理学、民族心理学、个体发展心理学。狭义指个体发展心理学，即研究个体从胚胎开始到出生、成熟、直至衰老的生命全程中心理发生、发展的特点和规律，简言之，研究毕生心理发展特点和规律。 特点：①年龄是一个特殊的自变量。发展心理学研究的年龄变量有历法年龄、生理年龄、心理年龄和被试自己或他人知觉的年龄等多种变量。 ②研究对象的范围跨度大。 ③就研究过程而言，发展心理学的研究还是一个主客体相互作用的过程。 ④在发展心理学的研究中，研究对象对研究结果有重要影响。 2、儿童心理学的奠基人是谁？ 答：儿童心理学的奠基人是普莱尔。 4、什么是毕生发展观？ 毕生发展观是关于从妊娠到死亡的整个生命过程中的行为成长、稳定和变化规律的科学。它的核心假设是个体心理学和行为的发展并没有到成年期就结束，而是扩展到了整个生命的过程，它是动态、多维度、多功能和非线性，心理结构与功能在一生中都 有获 得 、保 持 、转 换 和衰退 的过程。 5、什么是年龄特征 ？心理发展所 研究的年龄特征 应 该 包括哪些问 题 ？ 年龄特征 ：心理发展各 阶 段 所 表 现 出来 的质 的特征 。包括： （1）个体心理的年龄特征 是心理发展的各 个阶 段 中形 成的一般 特征 （带 有普遍 性）、典 型 特征 （具 有代 表 性）或本 质 特征 （表 示 有一定的性质 ）； （2）在一定的条 件 下 ，心理发展的年龄特征 是相对稳定的，同 时 又 可 以 随 着 社 会 生活 和教育 条 件 等文 化背 景 的改 变而有一定程度的改 变； （3）心理现 象是复 杂 的，所 以 心理发展既 指心理整体的综 合 发展，又 指各 种心理现 象的发展。 6、发展心理学的基本 理论问 题 有哪些？ （1）一般 理论；（2）社 会 性和品 德 发展理论；（3）认 知发展理论。 1、关于遗 传 和环 境 （含 教 育 ）在心理发展上 的作用问 题 （最 核心问 题 ） 2、关于心理发展的外 因 与内 因 问 题 3、关于心理不 断 发展和发展阶 段 的关系 问 题 （连 续 与不 连 续 问 题 ）。 第2 章 发展心理学理论（ok） 1、试述 皮 亚 杰 的认 知发展阶 段 理论。 皮 亚 杰 的发展...
