精品文档---下载后可任意编辑Multisim 在电子技术辅助教学的应用探究中期报告一、讨论背景电子技术是现代社会中重要的技术之一，涉及到通信、计算机、自动化等多个领域。在电子技术教学中，学生需要理解电子元器件的作用、电路的基本原理以及电路的设计和分析方法。传统的电子教学往往采纳理论课程和实验课程相结合的方式，但是实验课程存在着实验设备的成本高、维护困难、搬运繁琐等问题，同时也无法让学生更好地理解电路的工作原理和设计方法。近年来，电子技术辅助教学软件的应用得到了广泛关注，其中 Multisim 是一种功能强大的电路模拟软件，可以帮助学生更好地理解电路的工作原理，提高学生的实际操作能力。二、讨论目的本讨论旨在探究 Multisim 在电子技术辅助教学中的应用，提高学生对电子技术的理解和应用能力。具体讨论目的如下：1. 探究 Multisim 在电子技术理论教学中的应用方式和效果。2. 探究 Multisim 在电子技术实验教学中的应用方式和效果。3. 评价 Multisim 在电子技术辅助教学中的实际效果和影响。三、讨论方法本讨论采纳实验法、问卷调查法和访谈法相结合的方式进行。1. 实验法：在电子技术课程的理论教学和实验教学中，采纳Multisim 进行电路模拟和设计实验。2. 问卷调查法：通过问卷调查方式，了解学生对 Multisim 使用的反馈和意见。3. 访谈法：对部分学生进行访谈，深化了解学生使用 Multisim 的感受和理解程度。四、讨论内容和进度安排本讨论内容主要包括 Multisim 在电子技术辅助教学中的应用方式和效果，具体包括以下几个方面：1. Multisim 在电子技术理论教学中的应用方式和效果。2. Multisim 在电子技术实验教学中的应用方式和效果。精品文档---下载后可任意编辑3. 评价 Multisim 在电子技术辅助教学中的实际效果和影响。本讨论的进度安排如下：1. 第一阶段（1 周）：收集有关 Multisim 在电子技术辅助教学中的讨论资料，明确讨论目的和讨论方法。2. 第二阶段（2 周）：在电子技术课程的理论教学和实验教学中，采纳 Multisim 进行电路模拟和设计实验，记录学生的操作情况和反馈意见。3. 第三阶段（1 周）：对学生进行问卷调查，了解学生对 Multisim的认知程度、使用情况和反馈意见。4. 第四阶段（1 周）：对部分学生进行访谈，深化了解学生使用Multisim 的感受和理解程度。5. 第五阶段（1 周）：基于实验数据、问卷和访谈结果，总结Multisim 在电子技术辅助教学中的...
