1.1 课程设计目的课程设计是工科教育实践性教学环节的一个重要组成部分，通过课程设计期望达到以下目的：1、培育学生资料收集及综合整理能力；2、培育学生综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能分析解决实际问题的能力；3、培育学生的工作意识、增强学生的工程实践能力；4、培育学生设计运算能力及专业设计手册的使用能力；5、培育学生工程制图及设计计算说明书的编写能力等。1.2 课程设计题目1×300MW 机组火力发电厂锅炉补给水处理工艺课程设计（春季水质）1.3 课程设计原始资料1.3.1 水源春季水质 外状：微浊项 目单 位结 果项 目单 位结 果浑浊度mg/L全硬度mmol/LpH全碱度mmol/L游离二氧化碳mg/L酚酞碱度mmol/L0耗氧量mg/L氢氧根mg/L0溶解固形物mg/L228碳酸根mg/L0全硅mg/L重碳酸根mg/L铁µg/L硫酸根mg/L铝µg/L氯根mg/L铜µg/L磷酸根mg/L钙离子mg/L钾离子mg/L镁离子mg/L钠离子mg/L氨mg/L 机组的额定蒸发量200MW、300MW、600MW 锅炉额定蒸发量分别为 670t/h、1025t/h、1900t/h；全部锅炉定位汽包锅炉。1.4 课程设计内容1.火力发电厂锅炉补给水水量的确定；2.水源水质资料及其他资料；3.离子交换系统选择；4.水处理系统的技术经济比较；5.锅炉补给水处理系统工艺计算及设备；6.管道、泵、阀门的选择；7.系统图、设备平面布置图以及主要单体设备图。1.5 课程设计要求1.遵守学校的规章制度与作息时间；2.根据布置的课程设计内容，认真计算、校核、绘图；3.根据课程设计内容要求，提供打印的设计说明书、计算机绘制的工程图；4.独立完成课程设计，要求方案具有正确性与先进性，且论述清楚透彻，绘图干净、符合法律规范。1.6 课程设计成果1.1×300MW 机组水处理流程图2.1×300MW 机组补给水设备平面图3.Φ600 纤维精密过滤器设备图4.Φ1250 阳离子交换器设备图5.Φ800TF 型除碳器设备图6.Φ1250 阴离子交换器设备图7.Φ800 混合离子交换器设备图8.酸储罐设备图1.7 课程设计安排1.第一周：课堂讲解、课程设计任务布置，进行有关工艺流程计算； 2.第二周：完善有关工艺流程计算及设备的选型、比较编写课程设计说明书等；精品文档---下载后可任意编辑3.第三周：工程图课程授课，绘制有关工程图。4. 第四周：绘制有关工程图，编写课程设计说明书，完成设计作品装订。第二章 课程设计说明书2.1 项目建设的目的和意义本项目设计的锅炉补给水处理系统，目的是改善锅炉补给水水质，使锅炉的水汽品质都能控制在标准值以...
