骆驼初中语文《骆驼祥子》书面作业设计 单 元 名 称 名 著 阅 读 专 题 课 题 骆 驼 祥 子 节 次 第 1 课 时 作 业 类 型 作 业 内 容 设 计 意 图 和 基 础 性 作 业 （ 必 做 ） 1.《 骆 驼 祥 子 》 现 代 作 家 （ 人 名 ） 的 代 表 作 ， 作 者 原名 原 名 ， 字 ， 北 京 人 。 参 考 答 案 ： 老 舍 ； 舒 庆 春 ； 舍 予 。 设 计 意 图 ： 了 解 、 积 累 《 骆 驼祥 子 》 ， 回 顾 七 上 关 于 老 舍 的文 常 知 识 。 学 科 素 养 ： 语 言 的 建 构 和 运 用 思 维 的 发 展 和 提 升 □ 审 美 的 鉴 赏 和 创 造 □ 文 化 的 理 解 和 传 承 能 力 维 度 ： 识 记 理 解 分 析 综 合 □ 鉴 赏 评 价 □ 表 达 应 用 □ 探究 2.填 写 小 说 人 物 。 （ 1） 本 是 农 村 人 的 ， 后来到北 京 谋生， 选择了 当时 城市底层老 百姓常 见的 职业 ——拉洋车。在经历了 好不容 易买来的新车屡次 被抢、 难产 而 死 、 被卖 到白 房 子 后又自 杀 等 一 系 列 事 情 后， 他 丧 失 了 对 生活 的 希 望 和 信 心 ， 放 弃 了自 己 的 理 想 。 （ 2） 小 说 还 描 写 了 祥 子 周 围 的 人 物 ， 如 残 忍 霸 道 的 车主 、 离 死 亡 只 差 一 步 的 祖 孙 俩 ， 还 有 抢车的 大兵 、 不给 仆 人 饭 吃 的 、 诈 骗 祥 子 的 等 ， 展 示 了 一幅 具 有 老 北 京 风 情 的 世 态 图 。 参 考 答 案 ： （ 1） 祥 子 ； 虎 妞 ； 小 福 子 。 （ 2） 刘 四 ； 老 马 和 小马 ； 杨 太 太 ； 孙 侦 探 。 设 计 意 图 ： 了 解 小 说 人 物 ， 梳理 小 说 情 节 。 学 科 素 养 ： 语 言 的 建 构 和 运 用 □ 思 维 的 发 展 和 提 升 □ 审 美 的 鉴 赏 和 创 造 □ 文 化 的 理 解 和 传 承 能 力 维 度 ： □ 识 记 理 解 □ 分 析 综 合 □ 鉴 赏 评 价 □ 表 达 应 用 □ 探究 3.请 说 说 祥 子 绰 号 “ 骆 驼 祥 子 ”...
