《水资源利用与保护》某市一取水构筑物的扩大初步设计课程设计前言水是生命的源泉，是重要的自然资源和环境要素。水资源在社会、经济、生存环境中占有十分重要的地位，它是促进城市经济可持续发展，确保社人民安居乐业，建设社会主义物质文明和精神文明的重要条件，是社会赖以存在和发展的物质基础。通过整个学期的课程学习，对水资源的形成和开发利用，水资源量的计算评价，地表以及地下取水工程，节水理论与再生水会用等都有了较全面的了解。利用本次取水课程设计使自身较为全面，系统地获取水资源取水的相关知识，理论与实践相结合，更好的掌握了取水知识。水资源利用和保护课程设计是在实习完之后对专业课的又一次深入学习所以就从12月5号—12月9号为期五天的课程设计。通过这次设计对于水资源的利用中的取水构筑物的布置情况有了深刻的理解，此次设计，学习到了很多东西要用天正CAD作图，几乎天天泡在机房学习，进一步理解和消化课堂知识，进一步提高提出问题、分析问题、解决问题的能力。这是大学以来，第一次做设计，第一次比较全面的认知这个复杂的工程，包括资料查阅、资料处理、设计尺寸、相关规定、开始制图、后期处理等。虽然，自认为，设计已经很完美，但是必然存在很多问题，还望老师指正。ForewordWateristhesourceoflife,isanimportantnaturalresourceandenvironmentfactors.Waterresourcesinthesocial,economic,livingenvironmentinaveryimportantposition,itistopromotethecityeconomysustainabledevelopment,toensurethatthepeopleliveandworkinpeacesociety,theconstructionofsocialistmaterialcivilizationandspiritualcivilizationoftheimportantcondition,isthesocialexistenceanddevelopmentofmaterialbasis.Throughthecourseofthesemesterlearning,onwaterresourcesdevelopmentandutilizationofwaterresourcesandformation,calculationofsurfaceandundergroundwaterevaluation,engineering,watersavingtheoryandrecycledwaterwillhaveamorecomprehensiveunderstandingof.Usethewatercoursedesignmakesitselfmorecomprehensive,systematicaccesstowaterresourcesforwaterrelatedknowledge,thecombinationoftheoryandpractice,haveabetterknowledgeofwater.Waterresourcesutilizationandprotectioncoursedesignisinthepracticeofprofessionalcourseafteranotherin-depthlearningsofromDecember5thtoDecember9thfivedaycoursedesign.Throughthisdesignforwaterresourceutilizationinwaterintakestructurearrangementhasaprofoundunderstanding,thisdesign,learnalotofthings,tousedayCADmapping,almosteverydaybubbleintheengineroomofstudy,tofurtherunderstandanddigesttheclassroomknowledge,furtherimprovethequestion,theanalysisproblem,problem-solvingability.ThisisthefirsttimesincetheUniversity,todothedesign,thefirstcomprehensiveunderstandingofthecomplexengineering,includingaccesstoinformation,dataprocessing,designdimensions,relatedregulations,startingadrawing,thepost-processing.Although,sincethat,thedesignisperfect,butthereexistalotofproblems,alsohopetheteacher.目录第一章课程设计任务书…………………………………………..06第二章设计方案………………………………………………..092.1构筑物类型确定…………………………….……………..092.2取水头部形式的确定…………………………….……092.3管道形式的确定………………………………………….092.4集水井形式的确定……………………………………….09第三章设计资料…………………………………………………..103.1河流自然条件……………………………………………..103.2地区气象资料……………………………………………..103.3工程要求…………………………………………………..10第四章设计计算…………………………………………………..114.1取水头部设计计算………………………………………..114.2自流管设计计算………………………………………..124.3...
