“国培计划”—陕西省乡村教师送培下乡培训学习心得体会2017年10月19日------2017年11月10日,我们三十多位乡村初中英语教师先后在杜阳中学、底下中学、牙科中学、天成九年制堎学校进行观摩听课学习
我作为一名普通的农村教师,能参加这次培训学习,我收获和感触很多
,下面将谈谈我的一些体会:本次培训给我许多思考,深刻的体会到自己有很多东西要去学习
怎样成为一个受欢迎的英语老师呢
怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系
怎样才能……
我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积累,不断的去学习
一、更新教育理念对于“待进生“的认识,我以前就有误区,听了教授的报告后,改进了我之前的认识
待进生的形成有三个原因:学习基础差、行为习惯差、家庭教育差
前两者不是差的原因,而是差的结果,他们都是可以通过教师的努力而改变的
所以从某个意义上讲没有绝对的差生
不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助
只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你
爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待
对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教
通过学习和反思,我认识到未来教育需要科研型的教师,而不再是“教书匠”
教师要想从“教书匠”转为科研型教师,首先要树立终身学习的观念,给自己不断充电,消除职业倦怠
由于我们从事的教育事业,面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务
二、增长了专业知识持学生的学习兴趣和成就动机,提供最适合的知识加工法,激励学习
建立友善、关爱、和谐的人际关系和环境
这为我以后的教学指明了方向,在今后的教学中,这对我以后教学中对开放题的讲解有很大帮助
其次,如何使我们的英语课堂愈发显得真实、自然、