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“文学仪式”理论视域中的土家族《摆手歌》的开题报告

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精品文档---下载后可任意编辑“文学仪式”理论视域中的土家族《摆手歌》的开题报告一、选题背景:中国的少数民族文化丰富多彩,拥有众多独特的艺术形式和文学作品。其中,土家族文化独具特色,其文学作品以歌谣、故事、神话等形式传承至今。而在土家族文化中,《摆手歌》是一首重要的歌谣,具有浓郁的民族文化色彩,引起了学者们的讨论兴趣。本文旨在基于“文学仪式”理论视域,对土家族《摆手歌》进行深化探讨和讨论。二、讨论目的:本文旨在通过对土家族《摆手歌》的讨论,探讨该歌谣所代表的土家族文化特色和民族心理特征,从而丰富了我们对少数民族文化的认识。同时,运用“文学仪式”理论,探究《摆手歌》在土家族文化中的地位和作用,分析其文化背景和社会功能,深化理解土家族文化中的文学现象。三、讨论方法:本文将采纳文献资料法和实地调研相结合的方法,通过搜集相关史料和参加相关活动,深化了解土家族文化,并分析《摆手歌》在土家族文化中的表现形式和文化内涵。同时,运用“文学仪式”理论,探讨其地位和作用,分析其文化背景和社会功能。四、论文结构:本文共分为五个部分:第一部分:绪论,介绍讨论背景和目的,阐述本文的讨论意义和理论基础。第二部分:土家族《摆手歌》的历史进展,包括其起源和进展历程,以及其在土家族文化中的地位和作用。第三部分:土家族《摆手歌》的文化内涵,包括其诗意、歌曲、音乐等方面的表现形式,以及其中体现的文化元素和民族心理特征。第四部分:基于“文学仪式”理论,分析《摆手歌》在土家族文化中的地位和作用,深化探究其文化背景和社会功能。精品文档---下载后可任意编辑第五部分:结论,对本文所述内容进行总结和归纳,阐述对土家族文化的理解和对“文学仪式”理论的认识。

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