精品文档---下载后可任意编辑《中国青年报》关于“学雷锋”活动报道的框架讨论的开题报告一、讨论背景与意义“学雷锋”活动作为社会主义精神文明建设的重要内容,已经成为中国优秀传统文化的代表,深受广阔群众的欢迎和支持。讨论“学雷锋”活动的宣传报道,可以帮助我们深化了解社会主义精神文明建设的进展历程,同时也可以从中挖掘出一些好的宣传经验和做法,为今后更好地推动社会主义精神文明建设提供参考。因此,本文选择以《中国青年报》关于“学雷锋”活动的报道为讨论对象,对其框架进行深化分析和讨论。二、讨论目的本文旨在探究《中国青年报》对“学雷锋”活动的宣传报道框架,分析其在宣传中所体现出来的理念和价值观,探究其宣传效果,从而为今后更好地推动社会主义精神文明建设提供参考。三、讨论内容与方法本文主要采纳文献资料分析法和内容分析法,通过收集和分析《中国青年报》关于“学雷锋”活动的报道,总结出其宣传的主要内容和宣传方式,从而深刻了解其宣传的特点和宣传效果。具体讨论内容包括:1.《中国青年报》对“学雷锋”活动的宣传报道框架分析;2.《中国青年报》对“学雷锋”活动的宣传理念和价值观的归纳;3.《中国青年报》以何种方式宣传“学雷锋”,从而达到宣传目的;4.《中国青年报》对“学雷锋”活动的宣传效果分析。四、讨论预期成果本文将通过对《中国青年报》关于“学雷锋”活动的宣传报道框架进行系统分析和讨论,总结出其宣传的主要内容和宣传方式,进一步了解其宣传的特点和宣传效果,并着重探究其宣传理念和价值观的归纳,为今后推动社会主义精神文明建设工作提供参考和借鉴。