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一年级体育教学设计

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精品文档---下载后可任意编辑第一周第 1 节本课教材1、始业课:仔细上好体育课 课的类型始业课教学目的1、让学生了解什么是体育课,为什么要上体育课,怎么上好体育课。2、学生积极参加课上活动,对体育课感兴趣。重点基础知识1. 什么是体育课。2. 为什么要上体育课。3. 怎样上好体育课。重点与难点课的顺序时间分配教学内容组织、教法、学法与要求老师指导学生活动一、室内课’让学生知道以下内容:什么是体育?为什麽要上体育课?怎样上好体育课?小朋友从上小学起,要学习好几门功课,其中就有体育课。这是国家的安排在课表上的课程,每星期要上三节体育课。 体育课是体育老师指导大家做游戏、玩球,走、跑、跳跃投掷、攀爬等各种身体练习的课,是锻炼身体的课。课前,要做好充分准备。穿好轻便的服平底胶鞋;清理衣兜不带尖、硬的东西);协助老师准备场地器材;提前到上课地点等待上课。课上,积极主动地参加各种。上课铃响,立即站好队;专心听老师讲课和练习活动,不受操场其他活动的影响;练习时,积极努力,不怕困难,遵守秩序,注意安全,与同学团结合作,并能制造出新的玩法。课后,不要大量喝水(尤其饮料)和立即吃东西。学法:学 生 仔 细 听 、记、积极主动学习要求:积极举手回答问题教具准备估计生理负荷课后记载第一周第2节第一周第 3 节教学内容1、游戏:快快集合2、模仿操 3-4 节教学目标1、通过游戏快快集合让学生能够在陌生的场地进行体育活动;2、学习模仿操,增强学生的模仿能力;3、指出坐、立、行时正确和不正确身体姿势的区别。顺序时间教 学内容教 学要求学生学习与活动形式老师的指导练 习时间练 习队形教学内容1、游戏:快快集合2、模仿操1-2节教学目标1、通过游戏快快集合让学生能够在陌生的场地进行体育活动;2、学习模仿操,增强学生的模仿能力;顺序时间教 学内容教 学要求学生学习与活动形式老师的指导练 习时间练 习队形一、二、三、集 体舞游戏 :快 快集合模 仿生 动活拨主 动参加跟着老师一起做1、分成四组开始游戏2、相互沟通胜利的方法3、师生点评1、跟着老师一起做1、引出本课内容2、跟着音乐与学生一起跳舞1、与学生共同讨论怎样才能快快集合?2、引导学生进行游戏3、点评1、引导学生一起练习2、看谁模仿得像,找2左右10左右12圆 形队教点四 列精品文档---下载后可任意编辑一、二、三、四、五、集 体舞游戏 :快 快集合模 仿...

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