精品文档---下载后可任意编辑中外口语交际教学比较讨论的开题报告一、讨论背景和讨论意义随着全球化的进程加速，跨文化交际成为越来越普遍的现象。口语交际作为跨文化交际的重要形式，无论是国际贸易、旅游、教育等方面都有着广泛的应用。因此，如何系统地进行口语交际教学成为当今语言教育界关注的重点之一。而中外口语交际教学的比较讨论不仅可以为中外语言学者提供新的教学思路和方法，而且可以促进跨文化交际的进一步进展，具有重要的讨论价值和实践意义。二、讨论目的本讨论旨在比较中外口语交际教学的差异和共同点，探讨其背后的文化差异和影响，并为提高口语交际教学质量提供借鉴和参考。三、讨论内容1.中外口语交际教学的概述和比较分析2.文化差异对口语交际教学的影响分析3.中外口语交际教学的优劣势比较分析4.中外口语交际教学的改进思路和方法探讨四、讨论方法本讨论将采纳多种讨论方法，包括文献综合分析、案例分析、访谈调查等方法，猎取全面、准确的数据和信息，并对中外口语交际教学进行深化的比较和分析。五、预期成果本讨论最终将形成一篇关于中外口语交际教学的比较讨论论文，向语言教育界和跨文化交际界提供有价值的讨论成果，为提高口语交际教学质量，促进国际沟通合作提供借鉴和参考。
