精品文档---下载后可任意编辑中小学校园危机管理绩效评价模式构建开题报告一、选题背景与意义近年来，校园危机事件频繁发生，学校治理风险的能力和水平受到了广泛关注。为了提高校园危机应对和管理的能力，大量文献讨论了危机管理的理念和方法。但是，少有讨论将危机管理与绩效评价相结合，以衡量危机管理所取得的效果。在现有讨论的基础上，本讨论将建立中小学校园危机管理绩效评价模式，为校园危机管理提供更为科学系统的评价手段和方法。二、讨论目的1、构建中小学校园危机管理绩效评价模式2、探究校园危机管理绩效评价模式与学校治理效果的关系3、提出完善校园危机管理措施的建议三、讨论内容1、对校园危机管理和绩效评价相关理论进行综述2、归纳中小学校园危机的特点和管理方式3、构建中小学校园危机管理绩效评价模式4、运用该模式对不同类型的校园危机管理情况进行评价，分析不同因素对危机绩效的影响5、基于模式评价结果，提出完善校园危机管理措施的建议四、讨论方法1、文献综述：对危机管理和绩效评价的相关文献进行综述2、专家访谈：采纳半结构化访谈的方式对具有中小学校园危机管理经验的专家进行深度访谈，猎取其对危机管理绩效评价的见解和经验3、问卷调查：发放问卷统计中小学校园危机实际发生情况和危机管理的应对方式4、案例分析：通过分析实际发生的校园危机案例，对建立的管理绩效评价模式进行实证讨论五、预期成果精品文档---下载后可任意编辑1、构建中小学校园危机管理绩效评价模式2、探讨校园危机管理绩效评价与学校治理效果的关系3、提出完善校园危机管理措施的建议六、论文结构第一章 绪论1.1 讨论背景1.2 讨论意义和目的1.3 讨论内容1.4 讨论方法1.5 预期成果1.6 论文结构第二章 相关理论综述2.1 危机管理理论综述2.2 绩效评价理论综述第三章 中小学校园危机管理特点与方式3.1 中小学校园危机的特点3.2 中小学校园危机应对的管理方式第四章 中小学校园危机管理绩效评价模式构建4.1 模式构建的基本框架4.2 模式细节说明第五章 中小学校园危机管理绩效评价模式实证讨论5.1 数据来源和讨论方法5.2 案例分析结果第六章 结果分析与建议6.1 模式评价结果分析6.2 完善危机管理策略的建议第七章 结论与展望精品文档---下载后可任意编辑7.1 主要讨论结论7.2 讨论局限性和展望参考文献
