精品文档---下载后可任意编辑中高级留学生汉语惯用语习得讨论的开题报告一、讨论背景随着经济全球化和文化沟通的不断深化，汉语作为世界上最重要的语言之一，其在国际沟通中的地位不断提升，越来越多的留学生选择来中国留学，学习汉语。在留学生汉语学习中，惯用语是一个十分重要的方面。惯用语是指在语言中常用的、不是按字面意义使用的一类固定表达方式，其具有特定的文化背景和语言习惯。在留学生汉语学习中，惯用语的准确运用在沟通中具有重要意义，它能够使语言更加地地道和自然，增加沟通的流畅性。然而，留学生在学习汉语惯用语时面临着很多困难。首先，汉语惯用语的大量存在和广泛使用给留学生带来了词汇的学习难度，使得留学生在读懂、理解和准确运用汉语惯用语时常常感到困难。其次，语言和文化之间的联系密切，留学生在语言学习中必须同时适应当地文化，尤其是惯用语所表现的文化背景，对于对于来自不同文化背景的留学生而言，这一方面的适应是更加困难的。因此，对于如何更有效地帮助留学生学习汉语惯用语进行讨论，将有助于促进留学生汉语学习的提高。二、讨论目的本讨论旨在探讨中高级留学生汉语惯用语习得问题，并提出帮助留学生有效学习汉语惯用语的方法。具体目的包括以下方面：1. 探究惯用语在中高级留学生汉语学习中的地位和重要性；2. 了解中高级留学生学习汉语惯用语存在的困难和问题；3. 提出针对留学生惯用语学习的方法和策略。三、讨论内容与方法1. 讨论内容本讨论的主要内容包括以下几个方面：1) 中高级留学生汉语惯用语的属性和特点；2) 中高级留学生学习汉语惯用语存在的问题和困难；3) 针对中高级留学生惯用语学习的方法和策略。2. 讨论方法本讨论采纳文献调研和问卷调查相结合的方法，具体步骤如下：精品文档---下载后可任意编辑1) 收集相关文献资料，了解汉语惯用语的属性、讨论现状和相关理论；2) 通过问卷调查收集中高级留学生学习汉语惯用语的情况和存在的问题；3) 对问卷调查结果进行统计和分析，探究中高级留学生学习汉语惯用语的困难因素；4) 基于讨论结果提出帮助留学生学习汉语惯用语的方法和策略。四、预期讨论结果预期本讨论可以对留学生汉语惯用语的学习提供一定的参考和帮助，突出探讨留学生在中高级阶段汉语惯用语的习得问题和特点，对于促进留学生汉语惯用语的学习和提高具有重要的意义。同时，本讨论会提出一些具体的方法和策略，有助于留学生更加有效地学习汉语惯用语，提高汉语表达的地道性和流畅度。
