精品文档---下载后可任意编辑体育特长生语文学习动机弱化的调查讨论的开题报告一、讨论背景和意义：随着社会经济的不断进展，越来越多的家庭开始注重孩子们的身心健康，运动已成为他们成长过程中的必备活动之一
在学校中，拥有体育特长生的学生虽然具备突出的运动水平，但在学习上却存在着一些问题，尤其是语文学习动机的弱化
语文学习在学生进展过程中占有极其重要的地位，它是社会交际、思维表达的基础，也是审美教育、文化传承的载体
然而，对于拥有体育特长的学生来说，他们通常在运动上花费更多的时间和精力，因此在语文学习上可能会出现不同程度的问题
此外，体育特长生的家庭通常会向他们灌输主要关注体育方面的思想，可能会对学生对语文学习的兴趣和动机产生不良影响，导致语文学习动机的弱化
因此，讨论体育特长生语文学习动机弱化的原因和解决办法，对于提高这一人群的语文学习兴趣和动机具有重要意义
二、讨论目的和方法：1
讨论目的：通过针对体育特长生的问卷调查和相关文献综述，探究体育特长生语文学习动机弱化的原因和影响，分析其表现和特点，并提出相应的解决措施，从而为教育实践提供一定的理论支持和参考
讨论方法：本讨论采纳问卷调查和文献综述相结合的方法，具体步骤如下：（1）问卷调查：设计调查问卷，对某体育特长学校的学生进行问卷调查，猎取其对于语文学习动机和情况的反馈
（2）文献综述：综合国内外相关讨论文献，分析文献中对于体育特长生语文学习动机弱化的原因和解决方法的讨论成果
（3）数据处理：采纳 SPSS19
0 软件对问卷调查结果进行统计分析，得出数据的变量、频次、百分比等结果，并进行数据分析和图表展示
（4）结果分析：根据问卷调查和文献综述的结果，对体育特长生语文学习动机弱化的原因和解决方法进行归纳和总结，并提出具体的建议和对策
三、讨论内容和进度安排：精品文档---下载后可任意编辑1
讨论内容：（1）体育特长生
