精品文档---下载后可任意编辑体育院校“艺术体育编导”人才培育的探究性讨论的开题报告一、讨论背景艺术体育编导是一种融合了艺术和体育的新型人才，具备娴熟的艺术表现技能和体育素养，能够在体育竞赛、文艺表演和各类活动中担任编导、策划、执行等职务。目前，我国体育教育领域对于艺术体育编导人才的需求日益增长，然而在高校院校中开设艺术体育编导专业的还比较少，且这些专业的教学和培育方案也存在较大的问题。二、讨论目的本讨论旨在探讨体育院校开设艺术体育编导专业，以及从课程设置到培育模式等方面进行分析和讨论，为高校艺术体育编导人才培育提供参考和建议。三、讨论内容1.对当前高校艺术体育编导专业的课程设置和教学模式进行调查和分析。2.了解相关领域企业和组织对于艺术体育编导人才的需求，探讨如何更好地培育出符合市场需求的人才。3.学习国内外相关高校的艺术体育编导专业的经验和成功案例，吸取借鉴之处并进行创新和改进。4.根据讨论结果提出相应的措施和建议，促进体育院校艺术体育编导人才培育水平的提高。四、讨论方法1.实地调查法：对体育院校开设艺术体育编导专业的课程设置和教学模式进行现场调查。2.问卷调查法：通过设计和发放问卷，了解相关领域企业和组织对于艺术体育编导人才需求的情况。3.文献资料法：通过查阅相关的学术文献和市场报告，了解国内外艺术体育编导专业的经验和成功案例。4.专家访谈法：邀请相关领域的专家、教授等人员进行深化沟通和访谈，探讨艺术体育编导人才培育的相关问题。精品文档---下载后可任意编辑五、预期成果通过本讨论，估计能够探讨出体育院校开设艺术体育编导专业的重要性和必要性，分析讨论课程设置和教学模式存在的问题，并且提出相应的改进措施和建议，为高校艺术体育编导人才培育提供参考和建议，促进相关领域的进展。
