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八年级语文上册-人琴俱亡伯牙鼓琴阅读训练-苏教版1

八年级语文上册-人琴俱亡伯牙鼓琴阅读训练-苏教版1_第1页
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精品文档---下载后可任意编辑伯牙鼓琴阅读下面文言文,完成第 1~4 题。伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志①在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨②兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋③兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴卒④逢暴雨止于岩下心悲乃援琴而鼓之。初为《霖雨》之操⑤,更造《崩山》之音。曲每奏,钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰:“善哉,善哉!子之听夫志,想象犹吾心也。吾于何逃声哉?” (选自《列子 ·汤问》) 【注释】①志:志趣、心意。②峨峨:高耸的样子。③洋洋:宽广的样子。④卒:通“猝”,突然。⑤操:琴曲。1.解释文中加点词语的含义。(1)伯牙善鼓琴 善: (2)善哉,峨峨兮若泰山 善: 2.请将文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。(1)伯牙鼓琴,志在高山.(2)子之听夫志,想象犹吾心也。3.“高山流水觅知音”的故事至今广为传颂,从文中的哪句话可以看出子期堪称伯牙的“知音”?请结合文意,谈谈你对“知音”的理解。 附加题:译文参考:伯牙擅长弹琴,钟子期善于倾听。伯牙弹琴,心里想着高山。钟子期说:“好啊!高峻的样子像泰山!”心里想着流水,钟子期说:“好啊!水势浩荡的样子像江河!”伯牙所思念的,钟子期必定了解它的。伯牙在泰山的北面游览,突然遇到暴雨,在岩石下;心里伤感,于是取过琴而弹了起来。起先是连绵大雨的曲子,再作出崩山的声音。每有曲子弹奏,钟子期总能寻根究源它的情趣。伯牙放下琴感叹地说:“您听曲子好啊,好啊!心里想象就好像我的心意啊。我从哪里让我的琴声逃过你的耳朵呢?”答案参考 :1.(1)擅长 (2)好 2.(1)伯牙弹琴,心里想着高山。(2)你听琴时所想到的,就像我弹琴时所想到的。(意思对即可)3.“伯牙所念,钟子期必得之。”或“曲每奏,钟子期辄穷其趣。” 真正的“知音”是指能彼此了解,心心相印,心意相通的人。

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