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1 认识三角形(1)三角形中角的关系:(1)三角形的三个内角之和是;(2)直角三角形的两个锐角三角形的分类:按角分为三类:三角形;三角形和三角形
变式训练:已知△ABC 中,试推断此三角形是什么形状
例5 如图,已知的度数
变式训练:如图在锐角三角形 ABC 中,BE、CD 分别垂直 AC、AB,若,求的度数
2、如图在△ABC 中,已知的度数
1 认识三角形(2)变式训练:1、已知两条线段的长为 5cm 和 8cm,要订成一个三角形,试求:(1)第三条线段的长度范围;(2)若第三条线段的长度为奇数,求此时三角形的周长
2、已知等腰三角形中,有两边长为 3 和 7,求此等腰三角形的底边和腰长拓展:1、若设是△ABC 的三边,则=回顾小结:掌握三角形三边关系:“三角形任意两边之和大于第三边;三角形任意两边之差小于第三边”
1 认识三角形(3)画出下图三角形的三条高(一)学习过程1、在三角形中,一个内角的角平分线与它的对边相交,这个角的顶点与交点之间的线段叫做2、在三角形中,的线段,叫做这个三角形的中线
3、从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线,之间的线段叫做三角形的高
例 1 (1)如图 1,D 为 S ABC△的变 BC 边的中点,若 S ADC△=15,那么 S ABC△=(2)如图 2,已知 AD、BE 分别是△ABC 中 BC、AC 边上的高,若 图 1 图 2变式训练:如图在△ABC 中,BD 平分=例 2 如图,已知在△ABC 中,的平分线交于点 O,试说明:变式训练:如图在△ABC 中,已知 I 是△ABC 三个内角平分线的交点,为( )A、40° B、50° C、65° D、80°2、如图 1 在△ABC 中,ADBC⊥于点 D,AE 平分∠BAC,∠B=40°,C=∠65°,求∠EAD 的度数
回顾小结:(1)