精品文档---下载后可任意编辑课程设计题目电动输送传动装置设计教学院河北工程大学科信学院专业机械设计制造及其自动化班级机制姓名指导老师精品文档---下载后可任意编辑 2024～2024 学年第 1 学期《机械设计基础》课程设计任务书设计名称电动输送传动装置设计班级09 机制一班姓名何志军一、课程设计目的课程设计是机械设计基础课程重要的实践性教学环节。课程设计的基本目的是：1．综合运用机械设计基础和其它先修课程的知识，分析和解决机械设计问题，进一步巩固、加深和拓宽所学的知识。2．通过课程设计，逐步树立正确的设计思想，增强创新意识和竞争意识，熟悉掌握机械设计的一般规律，培育分析问题和解决问题的能力。3．通过设计计算、绘图以及运用技术标准、法律规范、设计手册等有关设计资料，进行全面的机械设计基本技能的训练。二、课程设计内容课程设计的内容主要包括：传动装置总体方案的分析；电动机的选择；传动系统的计算；传动零件、轴、轴承、联轴器等的设计计算和选择；装配图和零件图的绘制；撰写设计计算说明书。课程设计中要求完成以下工作：1．减速器装配图 1 张(A1 图纸)；2．减速器零件图 2 张(A3 图纸)；3．设计计算说明书 1 份。附：（一）设计数据已知条件题号：F输送带拉力 F(N)7600输送带速度 V(m/s)卷筒直径 D(mm)365（二）工作条件该传动装置要求采纳单级斜齿圆柱齿轮传动，单向连续传送，载荷平稳，空载起动，每班 10 小时工作制，每日两班，使用期限 10 年（每年按 300 天计算），运输带允许速度误差为 5%。（三）运动简图（四）设计计算说明书内容0、封面（题目、班级、姓名、学号、指导老师、时间，采纳统一格式）1、目录（标题、页次）2、设计任务书（装订原发的设计任务书）3、前言（题目分析、传动方案的拟订等）4、电动机的选择，传动系统计算（计算电动机所需的功率、选择电动机、分配各级传动比，计算各轴转速、功率和扭矩）5、传动零件的设计计算（确定带传动，齿轮传动的主要参数）6、轴的设计计算及校核7、轴承的选择和计算8、键联接的选择和校核9、联轴器的选择10、箱体的设计（主要结构和设计计算及必要的说明）11、润滑和密封的选择、润滑剂的型号及容量、减速器的附件及说明12、设计小结（设计体会、本次计的优缺点及改进意见等）13、参考资料（资料的编号[ ]，作者，书名，出版单位和出版年、月）三、基本要求课程设计教学的基本要求是： 1．能从机器功能要求出发，分析...
