精品文档---下载后可任意编辑《《8、1 方程和方程的解》》课前案一、学习目标:1、 掌握方程、方程的解的概念
2、 会列简单的方程解决实际问题
二、课前预习1、 预习课本 158—159 页,总结方程方程的解的概念
2、 一辆客车从始发站开出时共有乘客 32 人,途中下车 8 人,到达终点站时车上还有 29 人,途中有几人上车
假如设途中共有人上车,那么根据题意:始发站开车时车上乘客人数+途中上车人数—途中下车人数=到达终点站时车上乘客的人数可以列出等式----------------------------------------这个等式有什么特点
3、 理解方程、方程的解
4、 思考课本 159 页挑战自我
《8、1 方程和方程的解》课中案三、新课探究例 1、三峡工程的设计蓄水量为 393 亿立方米,比密云水库的设计蓄水量的 9 倍少 0、75 亿立方米
密云水库的设计蓄水量是多少亿立方米
假如设密云水库的设计蓄水量为 x 亿立方米,那么它的 9 倍是---------------亿立方米
根据题意:密云水库的设计蓄水量的 9 倍-0、75 亿立方米=三峡工程的设计蓄水量
可以列出等式-------------------------------------例 2、一辆客车从始发站开出时共有乘客 32 人,途中下车 8 人,到达终点站时车上还有 29 人,途中有几人上车
假如设途中共有 x 人上车,精品文档---下载后可任意编辑那么根据题意:始发站开车时车上乘客人数+途中上车人数—途中下车人数=到达终点站时车上乘客的人数可以列出等式------------------------------------ 能力训练:小亮用 24 元购买数学作业和外语练习共 10 本,数学作业每本 2 元,外语练习每本 3 元,小亮买数学作业和外语练习各多少本
《8、1 方程和方程的解》