1 第二单元 溶解 班级 姓名 一、填空题。 1、物质在水中化成了肉眼看不见的（ ）,（ )地分布在水中,并且不能用（ ）或（ ）的方法分离出来，称为溶解了。 2、过滤实验中用到的器材有；铁架台,漏斗,（ ）、玻璃棒、（ ）。 3、我们把水中的杂质分离出来,可以采用( )的方法。 4、溶解是指物质（ ）地、稳定地分布在水中，不会（ ）、也不能用（ ）的方法把物质从水中分离出来。 5、将适量的味精、酒精、面粉和食用油分别放入水中并搅拌后静置一会儿，观察到（ ）会沉淀,（ ）会溶解,（ ）会分层。 6、取少量高锰酸钾放入水中，观察发现高锰酸钾水溶解是（ ）的,用肉眼无法看到物质颗粒,说明高锰酸钾是（ )于水的。 7、胶水或洗发液进入水中的状态；先（ ）水面,再（ ）,然后一缕缕的（ ）,轻轻搅拌（ ）,充分搅拌（ ）,最后变成胶水或洗发液溶液。 8、能溶解于水中的液体和水可以形成稳定的（ ）.（ ）地分散在水中。 9、食盐、小苏打、高锰酸钾、胶水、洗发液都（ ）在水中,形成了透明、稳定的（ ）,沙、面粉、食用油（ ）在水中，形成的是（ ）。 10、不同的物质在水中的溶解能力是（ ），的，食盐在水中的溶解能力比小苏打要（ ）。 11、水除了能溶解（ ）和（ ）之外，还能少量地溶解氧气,二氧化碳等 ( )，水中的动物和植物就是靠溶解在水中的氧气进行呼吸的。 12、鱼之所以能在水里生活是因为鱼鳃能呼吸溶解于水中的（ ）。 13、气体在水中的溶解能力与（ ）有关。 14、（ ）,（ ）,（ ） 等方法可以加快物质在水中的溶解。 15、同样重量的块糖和细糖放在水中,（ ）溶解较快。 16、在 100 毫升水中，食盐溶解的量是有限度的，大约是（ ）克。 17、溶解在水中的食盐能用（ ）的方法把食盐和水分离出来。 18、一定量的水可以溶解（ ）的物质，并不是无限制的 19、食盐溶解于水的过程是一个（ ）过程。 20、酒精灯的火焰分为（ ）、（ ）、（ ）三个部分，外焰的温度（ ） 内焰其次，焰心的温度（ ）。加热时用（ ）加热。 21、在“用加热的办法减少浓盐水的水分”实验中,在蒸发皿底部垫上石棉网的作用是（ ）. 22、把海水引进盐田时,利用（ ）使海水中的水分蒸发,海水中的水分越来越少，便开始析出盐的结晶。 2 二、选择题 1、利用海水制盐,主要是（ ）。 A.利用太阳的热量将水分蒸发 B.利用加热的方法将水分蒸发 C.利用过滤的方法将水分蒸发 2、把一...
