学前心理学章节练习题14章

第一章练习题 一单项选择题 1 心理是人脑的机能，是对客观现实( )的反映。 A.直观 B.客观 C.概括 D.能动 2.研究学前心理学的基本原则不包括哪一原则？( ) A.客观性 B.能动性 C.活动性 D.发展性 3 下列哪项不是学前儿童心理学的研究内容之一？( ) A. 个体心理的发生 学前儿童心理发展的一般规律 C.种系心理的发生 学前时期心理过程和个性的发展 4 学前儿童心理学的研究内容之一是( ) A．个体心理的发生 B．种系心理的发生C．群体心理的发生 D．人类心理的发生 5 现行对儿童心理发展阶段的划分中，3~6、7 岁通常被称为( ) A.婴儿期B.先学前期C.学前期D.学龄期 6.0~6 岁儿童心理的发展规律是（ ） Ａ.心理学的研究对象B.发展心理学的研究对象 C.教育心理学的研究对象D.学前儿童心理学的研究对象 7 前儿童心理学研究对象的年龄段是（ ) A.0—6、7 岁B.3—6、7 岁C.0—１2 岁D.0—18 岁 8 儿童心理学中的“儿童”一般是指( ) A．0～6 岁 B．0～12 岁 C．0～15 岁 D．0～18 岁 9 根据我国现时通用的儿童心理发展阶段的划分，先学前期的年龄范围是指（ ） A．0~6 月 B．6~12 月 C．1~3 岁 D．3~6 岁 10 我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3－4 岁儿童属于（ ） A．先学前期B．幼儿中期 C．幼儿初期D．幼儿晚期 11 在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中，创设或改变某种条件，来引起并研究儿童心理的变化，这种方法称为（ ） A．观察法 B．自然实验法C．测验法 D．调查访问法 12 研究学前儿童心理时，应当根据各种途径获得的资料，而不是自己的想当然，这样才符合 研究儿童心理的( ) A.主 观性原则 B.活动性原则 C.客观性原则 D.发展性原则 13 学前儿童心理，必 须 对他 们 周 围的生活条件及 其 所 受 的教育影 响 进 行分析 ，这符合 A．活动性原则B．客观性原则C．发展性原则D．教育性原则 14 儿童的心理是不断 发展变化的，必 须 从 这种发展变化中去 研究它 的规律，避 免 孤 立 静 止地 看 问题，这反映的是( ) A.客观性原则 B.活动性原则 C.发展性原则 D.因 材 施 教的原则 15 随 着 年龄的增 长 和生理的不断 成 熟 ，其 心理会 有 所 变化。因 此 ，我们 必 须 从 这种变化中对儿童的心理进 行研究，这主 要 是遵 循 了 儿童心理研究的 ( ) A. 实践 性原则 B....