1 ， 孩子能从高2 0 厘米的地方双腿并拢跳下, 2 ， 孩子能向前翻一个跟头（前滚翻） 3 ， 能跳远 能并足平地跳远约2 1 厘米
4 ， 能骑三轮脚踏车 5 ， 脚跟对脚尖直线前进 宝宝向前步行，前后两脚间距离不能超过2
5 厘米，检查者可示范，要求宝宝连续走 4 步以上
6 ， 跳高 孩子双腿起跳，能跳过一条 5 厘米高的绳子，绳子两端系在两把椅子的椅腿上
7 ， 单脚跳原地单脚起跳，单脚落地，能站稳 8 ， 让孩子闭上眼睛向前走上1 0 步，你的孩子能否保持平衡
9 ， 向上抛球并接住 自己双手向上抛球，并能接住，球的高度高于自己的头顶 2 0 厘米以上
1 0 ， 脚尖对脚跟后退 宝宝后退走，前后两脚间距离不能超过 2
5 厘米，检查者可示范，要求宝宝连续退 4 步以上
1 1 ， 投准目标 在距离孩子3 米远的地方摆上一个直径约6 0 厘米的目标，让孩子用沙包去投这个目标，孩子在 1 0 投中能否有 5 次以上集中这个目标
1 2 ， 能接住反弹起来的球 检查者在 9 0 厘米外把球拍向宝宝，要求宝宝能在球从地面反弹起来时一次用手接住，不能用手臂抱球
13， 能单手连续拍球8-15 下
14， 比线长短 先给看纸上画的长短两根线，平行且起点在同一水平线上
然后问哪一条线长些（注意不要问哪条线大些），然后把纸张旋转 180°，再问哪条长，孩子能正确回答即可
15， 能将末端分开的拉链合上 能自主完成从吻合拉链头部到拉上拉链的全过程
16， 模仿用积木搭成一个“品”字行的桥 17， 学画十字能画两线交叉便可，不要求指定角度，不做示范
18， 按测试者示范画方块 只要能画出四个方的角便算通过 19， 孩子会用蜡笔给一个直径为 5 厘米的圆形填色，注意误差不得超过+/-5 毫米 20， 模仿画正方形，只要能画出四个角，四个边即可 21，
