第1 页 （共9 页） 优化环境精细管理 提升素质打造品位 ——淳化县实验幼儿园申报咸阳市星级幼儿园自评报告 一、幼儿园概况 淳化县实验幼儿园创建于 2011年 7月，位于淳化县秦阳铭居园内，占地面积660平方米，生均占地 0.3平方米；园内场地独立完整，布局合理。全园建筑面积746平方米，生均建筑 0.28平方米；建筑布局合理，环境优美，是一个美化、绿化、儿童化的孩子乐园。园内教学设施设备种类齐全，功能完善。有舞蹈室、大型器械区、及各类办公用房，宽阔的园所为幼儿提供了充分的游戏场地，优越的办园设施为幼儿提供了良好的学习与生活环境。 我园现有教职工 20人。其中保教人员 12人，其它员工 8人。专任教师 8名，其中大专学历以上 4人，占 30%（在读大专人员 4人）。全园共8个班，幼儿总人数 205人。 2012.2013年分别获得民办教育先进单位，2013年获得“慧凡系列教程”教学示范园、低碳薇排数字化示范幼儿园。 二、办园的主要做法、经验和特色 （一）努力改善办园条件，创设共生互动环境 我园本着“以人为本、环境育人”的理念，2011年至今先后投入约 100多万元，不断改善办园条件，并努力提高设备设施的利用率。积极创设有利于幼儿主 第 2 页 （共 9 页） 动学习、员工舒心工作的环境，以期达到人与环境共生、环境与人的互动的理想境界。 1、美化物质环境 近 3年里，有计划、分步骤地对幼儿园园舍环境和设备设施进行改造和添置：增添了开展区角活动的分区架；添置了游戏器材，舞蹈室、综合活动室进行了装修，全面粉刷了幼儿园外墙及门窗。 园舍环境的维修改造和设施设备的投入，提升了幼儿园的办园品位，实现了绿化与美化的统一、教育化与儿童化的统一、人和环境的统一。 2、优化人文环境 我园努力挖掘环境的教育价值，从而更好地促进幼儿身心和谐发展。我园幼儿户外活动均在城市花园小区，宽阔的场地和枝繁叶茂的树木为幼儿提供了广阔、自然、真实的锻炼、探索、学习场所；利用种植园地适时进行科学和劳动教育；班级活动区材料的投放丰富而有层次，满足各种活动及不同水平孩子的需要；师幼共同参与教室环境的创设，一起商议区域规则，使遵守规则成为孩子们的自觉行为。我们赋予幼儿园环境以生命，赋予它发展的特性，让环境成为沟通“教”与“学”的桥梁。 环境同样在影响着每天工作和生活在这里教职工，幼儿园在文化环境建设方面也进行了改进。设计了各种教育名言、励志语言、团队理念，努力创造...
