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实验教学记录单

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实验教学记录单 学科 填写通知单时间 年 月 日 实验课题 演示或分组 实验时间 年 月 日 午第 节课 实验班级 学生数 分组数 授课 教师 实验仪器、材料或药品 实验情 况 安全 情 况 仪器损坏 及处理意见 仪器质 量情况及 改进 意见 实验教师 (签 名) 授课教师 (签 名) 实验教学记录单 学 科 物理 填写通知单时间 0 9 年 4 月 20 日 实验课题 § 8 - 2 科学探 究 : 液 体 的 压 强 演示或分组 演示 实验时间 09 年4 月22 日 上(下)午第 1、3 节课 实验班 级 1 、2 学生数 分组数 授 课 教师 范色霞 实验仪 器 、 材 料 或 药 品 U形管(底端附有橡皮管)、盛水烧杯、连通器、压强计、液压机模型、帕斯卡原理及应用挂图。 实验情 况 正常 安 全 情 况 安全 仪器损坏 及处理意见 无 仪 器 质 量 情 况 及 改进意 见 实验教师 (签 名 ) 授 课教师 (签 名 ) 范色霞 实验教学记录单 学 科 物理 填写通知单时间 0 9 年 4 月 24 日 实验课题 § 8 - 3 空 气 的“ 力 量 ”( 大 气 压 ) 演示或分组 演示 实验时间 09 年4 月27 日 上(下)午第 5、6 节课 实验班 级 1 、2 学生数 分组数 授 课 教师 范色霞 实验仪 器 、 材 料 或 药 品 “马德堡半球”模拟演示装置、小吸盘、倒水杯实验、托里拆利实验原理挂图、汞气压计和金属盒(或空盒)气压计及挂图。 实验情 况 正常 安 全 情 况 安全 仪器损坏 及处理意见 无 仪 器 质 量 情 况 及 改进 意 见 实验教师 (签 名 ) 授 课教师 (签 名 ) 范色霞 实验教学记录单 学 科 物理 填写通知单时间 0 9 年 4 月 27 日 实验课题 § 8 - 4 流 体 压 强 与 流 速 的 关 系 演示或分组 演示 实验时间 09 年 4 月29 日 上(下)午第 5 、6 节课 实验班 级 1 、2 学生数 分组数 授 课 教师 范色霞 实验仪 器 、 材 料 或 药 品 筷子、乒乓球、吸管、长径漏斗、小纸船(两端带线)、盛水槽。 实验情 况 正常 安 全 情 况 安全 仪器损坏 及处理意见 无 仪 器 质 量 情 况 及 改进 意 见 实验教师 (签 名 ) 授 课教师 (签 名 ) 范色霞 实验教学记录单 学 科 物理 填写通知单时间 0 9 年 5 月 ...

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