班主任工作职责 班主任是班集体的组织者、教育者和指导者;是学校依赖和依靠的力量;班主任工作的好坏直接决定着学校工作的好坏,现制定本办法以明确
一、基本职责: 1、每学期要根据学校工作计划、年级管理目标和本班学生思想、学习、生活等特征,制定出切实可行的《班级工作计划》,有目的针对性地开展工作
学期结束前对照计划实施情况进行班级工作小结
2、按时参加班主任工作会议,不迟到早退
有事必须事先请假,对所布置的工作任务,要结合本班实际、创造性地开展活动,按时完成任务
3、随班参加各类学生大会以及教育活动,做好组织、考勤记录、纪律管理等工作、做好学生思想教育工作
4、上好每周的安全课、班会课,做到准备充分、形式多样,组织好以学生为主体的各种活动,使学生在活动中受到教育
安全课要 教案,有记录,改变随意性,讲究教育效果
5、加强班级建设,注重对班干部的培养指导,定期召开班干部会议(要求每周一次,做好会议记录),指导班干部开展工作、教育学生养成良好习惯,培养团结协作、互助友爱、勤奋守纪、求实进取的良好班风
6、了解每位学生的学习、思想状况,不歧视后进生,关注、关爱他们,不体罚、变相体罚学生;主动、冷静、慎重处理学生的违纪问题
7、经常与任课老师交换情况,沟通教与学双方的意见和要求,积极采取有效措施,不断提高班级学习成绩
对学习有困难者要关心,要采取措施予以帮助和督促;对不按时完成作业、不遵守课堂纪律等学习不努力的学生应及时批评教育
8、每学期写好学生的品德评语(用第二人称写),评定学生操行等级,组织学生评选三好学生、优秀学生干部、各类单项积极分子
组织学生写好个人小结,按照要求建立好学生成长档案(要求班主任自行完成)
9、认真完成家访任务,负责组织开好家长会,条件成熟时,每学期最少要召开一次家长会
10、根据学校安排认真组织学生参加校运动会、校园文化建设、公益劳动、就餐