编 号： 导师带徒合同书 单位名称： 导师姓名： 徒弟姓名： 签订日期： 年 月 日 2 导师带徒合同书 经 与 平 等 协 商 ,达 成 一 致 ,自 愿 结 为 师 徒 关 系 ,自 觉 遵 守 采 气分 公 司 导 师 带 徒 活 动 实 施 方 案 的 具 体 规 定 ， 订 立 合 同 如 下 ： 一 、 培养岗位(工种): 二、 合同期限 本 合 同 自 年 月 日 起 ， 至 年 月 日 止 ， 合 同 期 限 为半 年 。 三、 师徒教学目标 培 养 目 标 ： 经 过 导 师 带 徒 培 养 合 格 的 徒 弟 ， 能 够 掌 握 本 岗 位 的 基 本 技术 操 作 技 能 ， 取 得 上 岗 资 格 ， 能 够 熟 练 完 成 本 职 工 作 ， 能 够 解 决 本 岗 位 工作 范 围 内 各 类 生 产 和 技 术 问 题 。 四 、 导师与徒弟的职责： 导师的职责：传技能，带作风，帮思想，保安全。 1、培 养 徒 弟 的 思想作 风。 要通过 导 师 自 身行为 的 示范 作 用 和 正确的 思想灌输， 教育引导 徒 弟 树立 正确的 世界观、人生 观和 价值观，帮助徒 弟 养 成 良好的 职 业道德 ， 增 强 热 爱 本 职 工 作 的 主 人翁 意 识 ， 自 觉 遵纪 守 法 ， 争 做 岗 位 文 明 的 模 范 。 2、提 高 徒 弟 的 岗 位 技 能 。 导 师 要把 自 己 多 年 在 实 践 中 练 就 的 绝 技 绝 活毫 不 保 留 传 授 给 徒 弟 ， 帮助徒 弟 尽 快 掌 握 岗 位 应 知 应 会 和 实 际 操 作 技 术 ，注 重 在 生 产 实 践 中 给 徒 弟 出 课 题 ， 传 技 术 ， 全 面 提 高 徒 弟 的 技 能 素 质 。 3、加 强 徒 弟 的 理 论 培 训 。 导 师 要按 季 度 有 针 对 性 地 制 定 培 训 计 划 ， 明 3 确 培 训 内 容 ， 开 展 “每日一题， 每月一考”等多种形式的岗位练兵活动，夯实徒弟的技术理论基础。 4、增强徒弟的效益观念。导师要围绕气田生产管理过程中存在的低效高耗等难题， 指导徒弟开 展 “节约水电、减少浪费、修旧利废、优化系统、节能管理和先进操作法”为主要内 容 的科技节能和“五小”攻关等活动，为企业创造良好的经济效益。 5、强化徒弟安...
