１ 教 案 授 课 时 间 ： 2013 年 12 月 28 日 年 级 ： 小 六 科 目 ： 数 学 课 时 ： 课 题 : 小 升 初 计 算 专 题 ： 分 数 、 小 数 混 合 运 算 教 学 目 标 1、 熟 练 掌 握 四 则 运 算 法 则 ， 掌 握 小 数 和 分 数 的 互 化 。 2、 巩 固 和 提 高 运 算 能 力 。 重 点 难 点 重 点 ： 掌 握 四 则 运 算 法 则 。 难 点 ： 分 数 和 小 数 之 间 的 互 化 和 简 便 计 算 。 教 学 内 容 分 数 、 小 数 四 则 混 合 运 算 分 数 、 小 数 四 则 混 合 运 算 主 要 考 察 四 则 混 合 运 算 的 意 义 及 运 算 顺 序 。 一 般 需 要 按照 四 则 混 合 运 算 法 则 ， 一 步 一 步 进 行 脱 式 计 算 ； 运 算 比 较 复 杂 时 ， 往 往 需 要 我 们 算 一步 检 查 一 步 ， 做 到 一 步 一 回 头 ， 步 步 无 差 错 。 审 题 及 运 算 的 过 程 中 需 要 密 切 注 意 是 否可 以 使 用 简 便 算 法 。 四 则 混 合 运 算 的 顺 序 ： 先 算 乘 除 ， 后 算 加 减 ， 有 括 号 的 需 要 先 计 算 括 号 里 边 的 。 做 到 ： 一 看 ， 二 想 ， 三 算 。 在 小 数 和 分 数 混 合 运 算 时 ， 总 有 一 个 “ 化 ” 的 过 程 ， 大 多 数 情况下是 把小 数 化 成分 数 ， 可 以 约分 ， 能 使 计 算 更加 简 便 。 也有 部份情况是 将分 数 化 成小 数 的 。 ① 25×4=100， ②125×8=1000， ③ 41 =0.25=25%， ④ 43 =0.75=75%, ⑤ 81 =0.125=12.5%, ⑥ 83 =0.375=37.5%, ⑦ 85 =0.625=62.5%, ⑧ 87 =0.875=87.5% 一 、 例题 精讲： 【例 1】7312[54.5 (20%)]2043 ２ 【例 2】143[(0.6)] 50%4710 【例 3】简便运算： （1）5111749114 （2）0.25×12.5÷ 321 （3）715827 【例 4】计算：86.80.324.282532%25 【例 5】计算：253749517191334455 ３ 【例6】计算：458 41 .3 7 51 0 50 .91 91 9 【例7】计算：32 532 3 4 55 5 5 56 5 4...
