小升初语文阅读专题突破记叙顺序及其作用训练题人教统编版教师版VIP专享

小升初语文阅读专题突破：记叙顺序及其作用 知识点解析： 记叙的顺序一般分为顺叙、倒叙、插叙、补叙、分叙五种。小学阶段常考的是顺序、倒叙、插叙三种记叙顺序。 三种记叙顺序及其作用： 1. 顺叙（按事情发生、发展的时间先后顺序来写）。 顺叙作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。 2.倒叙（根据表达的需要，把事件的结局或某个最突出的片段提在前面叙述，然后回到事件的开头，按事件发展的顺序进行叙述）。 倒叙作用：设置悬念，吸引读者，使文章有波澜，增强文章的生动性。 3.插叙（在叙述过程中，由于内容的需要，中断原来情节的叙述，插入和内容有关的情节和事件，然后再继续原来的叙述）。 作用：对情节起补充衬托作用，使情节更加曲折，内容更加充实；推动情节发展，更好地突出人物性格，突出主题。 常考题型： 1.文章的记叙顺序是怎样的？ 2.这种记叙方式有什么好处？ 真题回放 只 要信 心 不 被 打 碎 在那 个阴 雨 连 绵 的早 晨 ，我 正 为大 学毕 业 后连 续数 月 东 奔 西 跑 地求 职 ，却 没 有找 到一个接 收 单 位 而 沮 丧 万 分， 一个人沿 着 乡 间小路踽 踽 而 行。 不 知 不 觉 我 已 站 在 了 离 村 子 挺 远 的 一 座 土 窑 前 。 猛 抬 头 ， 那 位 近年 才 开 始 学 习 烧 制 瓦 罐 器 皿 的 老 人 ， 将 我 的 目 光 惊 住 了 ： 只 见 他 大步 走 到 窑 前 ， 眉 都 没 皱 一 下 ， 便 抡 起 一 根 铁 棍 ， 咣 咣 咣 ， 将 一 大 溜 刚刚 出 窑 的 形 状 各 异 、 大 大 小 小 的 瓦 罐 全 部 打 碎 。 我 不 解 地 走 上 前 去 ， 问 老 人 为 何 将 它 们 全 都 打 碎 了 。 老 人 不 紧 不 慢 地 说 ：“ 火 候 没 掌 握 好 ， 都 有 一 点 小 毛 病 。” 我 惋 惜 道 ：“ 可 是 你 已 经 花 费 了 许 多 心 血 啊 ！” 老 人 长 吁 了 一 口 气 道 ：“ 那 不 假 ，可 我 相 信 下 一 炉 会 烧 得 更 好 些。”老 人 坚定的 口 气 里， 透着十二分的 自信 。 看到 老 人 又坐在 霏霏的 雨丝中， 再次从头 开 始 ， 认真地 、 一 点 一 点 地 做起 泥坯。 他 那 坚决推倒重来、 ...