小学体育乒乓球单元教学计划（ 8 课次） 年级：1 -4 年级 2 0 1 4 年 9 月 课题 乒乓球 学习目标 1 、要求学生初步了解和掌握乒乓球的一些基础知识，包括乒乓球的起源和发展以及几种基本步法和球拍的基本握法。通过乒乓球学习，提高学生灵敏、协调、柔韧、速度和力量素质。 2 、促进学生身体、心理和社会适应的全面和谐发展，有效增进身体机能能力。 3 、培养学生学习的参与意识和积极性，鼓励学生展示自我，体验在运动时的心理感受，克服胆怯、畏难等心理障碍。 课次 学习内容 重点与难点 实现目标的策略 一 1 、 了解乒乓球的起源及发展史 2 、 学习乒乓球的两种握拍方法 重点：握拍的方法 难点：手指对球拍的控制 1 、教师示范领做，使学生正、背面看清。2 、学生握拍，按动作要领相互纠正，教师提示要点。3 、体会手腕、手指对球拍的调节、控制 二 1 、巩固学习乒乓球的握拍方法 2 、游戏：托球接力 3 、学习乒乓球的准备姿 势 重点：乒乓球的两种握拍方法和打 球时的准备姿 势 难点：对球的控制能力 1 、 根 据 自己 的喜 好 ，确 定握拍的方法 2 、 根 据 要求做托球接力游戏，提高对球的控制能力 3 、 模 仿 乒乓球的准备姿势 ，体会重心放 在两脚之 间 ，保 持 膝 关 节的弹动 三 1 、 巩固学习乒乓球的准备姿 势 2 、 学习平 击 发球 重点：平 击 发球的动作要领 难点：抛 球的稳 定 性及击 球时机的把 握 1 、徒 手模 仿 平 击 发球动作，体会抛 球、引 拍、挥 拍、击球和随 势 挥 拍等动作要领。2 、分 组 在台 上 练 习平 击 发球技 术 四 1 、 复 习平 击 发球 2 、 学习基本步法：单步、跨 步、并 步 重点：单步、跨 步、并 步的动作要领 难点：在步法练 习中 身体的协调能力 1、 分 组 上 台 练 习平 击 发球 2、 跟 着 教师的口 令 和动作，学习单步、跨 步、并 步的动作，体会移 动过程 中 身体的轻 、快 、弹 五 1 、 复 习平 击 发球和单步、跨 步、并 步 2 、 学习跳 步和交 叉步 重点：跳 步和交 叉 步的动作要领 难点：在步法练 习中 身体的协调性 1、 分 组 练 习平 击 发球，复习单步、跨 步和并 步 2、 跟 着 教师的口 令 和动作学习跳 步和交 叉 步，在移 动过程 中 体会重心的稳 定 性 教学设计 一、...
