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12月高一班主任个人总结

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精品文档---下载后可任意编辑12 月高一班主任个人总结 12 月高一班主任个人总结范文 本学期,我担当高一(5)班的班主任工作,在学校各级领导的正确指导下、班级老师特别是科任老师及本人的辛勤努力下,各项工作顺当开展,在学习、卫生、纪律及各项工作中都取得了较突出的成果,为了将来能更好地工作,现将本学期的班主任工作总结如下: 古人云:“亲其师,信其道〞,作为班主任,我深深懂得老师的一言一行都影响着同学,身教重于言教,所以,我首先严格要求自已,提高自已的思想素养和业务素养。始终以“公正、无私、真诚、博爱〞作为自已的为师准那么,班级以“友爱、团结和班风正、学风浓〞为名,我公正、公正地对待每一位同学,敬重同学,疼惜同学,关怀每一位同学的成长和进步,以自已全部的热忱和精力投入到我宠爱的班级管理工作中。用“心〞带班,对同学爱心、信念、耐烦、恒心、细心、细心、狠心。半年来,由于我的全身心投入,也赢得了同学对我的信任,这是我做好班级管理工作的根底。 一、培育和建立互信任任、相互敬重、相互友爱的师生关系 记得在开学的第一次班会上,我在班级说了这样一句话:在将来的日子里,我将与你们并肩耕耘理想,共同收获期望;你的成功是我们共同的心愿,也需要我们共同的努力!我将皆尽所能让来到高一(5)班的 1 / 4精品文档---下载后可任意编辑每一位同学都有所进步,有所提高,以实现你们的理想!算是送给我们一年(5)班同学的见面礼,可没想到这短短的一句极一般的的话语马上拉近了我与原来还不生疏的同学之间的关系,也使刚入高中的孩子有了将前进的动力和方向,同时为我将来的班级管理工作打下了坚实的根底。 二、深化全面地了解同学,加强班级管理,形成优秀的班风和学风 我教育同学先学会做人再学会求知,平安教育也时刻挂在嘴边。我坚持每天很早到校,先到同学宿舍再下班,多了解同学的状况,多观看同学的转变哪怕是细小的转变,以便尽早觉察班内毁灭的问题,准时解决,防患于未然,到班后我主要是查同学的到校状况,察同学到班后的状态,如有同学迟到或到校后精神萎靡,就要准时查明缘由,对确有违纪的同学处理不隔日,对那些心理有压力和思想负担的同学,准时加以引导和进展思想教育,以使他们尽快从心理阴影中走出来,以最正确的精神状态投入到学习中。 这些高一同学刚入学时,很多生活行为和学习习惯很不标准,我就先耐烦地教他们,如何做好值日工作,班级物品如何摆放等都是由我先做示范;并在开...

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