小学六年级语文上册教学计划 新人教版小学六年级语文上册教学计划 小学六年级语文上册教学计划1 一、学生情况分析 我班共有学生64 人
这个班级是我从三年级带到了今年六年级，是个师生都相互了解的班级，是个很有凝聚力的班级
经过前几年的学习，大部分学生已经养成了良好的学习习惯，具有较高的语文素养大部分学生能够自主的进行课前预习和课后复习，平时喜爱看一些有益的课外书籍
但是，由于少部分学生因为基础较差、没有学习兴趣，还需要老师加强管理，培养兴趣，争取这部分学生成绩能有所提高
新学期中，一方面要加强“双基”训练，一方面着重阅读和写作能力的提高；注意培养学生对事物的好奇心和强烈的探究兴趣；让学生观察周围事物，亲身体验，有所感受，有所发现；使学生有强烈的参与意识和合作精神，整体提高全体学生的语文素养
二、教材 分析 本 册教材 主要由“培养良好的学习习惯（ 11） ”、“课文”、“习作”和“练习”组 成，全册安 排 了7 个单 元 ，每 单 元 安 排 课文3 至 4 篇 ，共25 篇
此 外，每单 元 安 排 了习作一篇 ，共7 篇 ；安 排 “练习”一个，共7 个
继 续 安 排 了“语文综合性 学习”（ 即 “学和做 ”）
1、关 于培养良好的学习习惯 本 册承 接 前10 册“习惯篇 ”的内 容 ，继 续 安 排 了“不 懂 就 问 ”和“勤 于搜 集资 料 ”两 项 习惯培养
2、关 于课文 本 册教材 安 排 阅读课文25 篇 ，其 中韵 文3 篇 、自读课文1 篇
全册教材 大体上围绕 一个主题 组 织 单 元 ，根 据 课文特 点 相机 安 排 语言 文字 的基础训练
共分7 个主题 单 元 ，依 次 是“心中有祖 国 ”、“人间 真 情”、“奋 斗 与生存 ”、“民 风 民俗 ”、“景 物聚焦 ”、“名 人风 采 ”、“读书有方”
课文语言 规 范 ，篇
