小学六年级语文试卷分析（精选 12 篇） 期 末 考 试 已 经 过 去 了 ,不 知 道 同 学 们 考 得 如 何 呢 ?这 个 时 候 老 师 都 会做 一 份 试 卷 分 析 用 来 总 结 本 次 考 试 学 生 的 表 现 ,接 下 来 就 由 店 铺 带 来 小学 六 年 级 语 文 试 卷 分 析 ， 希 望 对 你 有 所 帮 助 ！ 小 学 六年级语文试卷分析 篇 1 为 检 验 课 改 实 施 水 平 ， 了 解 新 课 程 下 学 生 在 基 础 知 识 、 基 本 技 能 、创 新 能 力 等 方 面 的 达 成 情 况 ， 进 一 步 引 导 教 师 反 思 教 学 工 作 ， 促 进 学生 和 谐 发 展 ， 我 县 名 六 年 级 学 生 参 加 了 市 教 育 局 统 一 组 织 的 学 科 调 研测 试 。 基 本 情 况 本 次 调 研 测 试 全 县 应 参 加 考 试 人 数8687 人 ， 实 参 加 考 试 人 数8643 人 ， 均 分 85、 07 分 ， 及 格 率 98、 41%。 纵 观 整 体 情 况 ， 学 生 基础 知 识 扎 实 深 厚 ， 积 累 运 用 比 较 充 分 ， 习 作 水 平 有 所 提 高 。 试 题 特 点 纵 观 整 份 试 卷 ， 本 试 卷 是 一 份 较 有 价 值 的 试 卷 ， 命 题 以 《 语 文 课程 标 准 》 为 依 据 ， 本 着 “促 进 学 生 的 发 展 ”的 评价 功能 ， 旨在 考 察学生 语 文 素养及 学 生 在 语 文 学 习 中创 新 能 力 的 形成 和 学 生 语 文 学 习 方 式的 转变情 况 ， 紧扣课 程 标 准 ， 以 教 材为 基 本 点 ， 学 生 学 习 能 力 培养情况 为 主要对 象， 密切联系学 生 实 际与社会 生 活， 关注学 生 心灵， 较 好地渗透新 课 程 理念。 总 的 来 说， 本 次 试 题 有 以 下 几个 明显特 点 ： 1、 体 现 题 型的 多元与多样。 这 份 试 题 ， 其内容涵盖了 “识 、 写、 读、 背、 说、 习 、 作 ”， 并且注重题 型的 多样性， 力 求对 学 生 的 素质进 行全 面 评价 一 是 尽可能 多地涉及 到课 本 的 各个 知 识 点 ； 二是 体 现 习 惯、 情 感、 知 识...
